时间：2020-08-11 18:43:26 来源：山东理工大学 作者：李亚男
支教期间，“星河长明”实践队队员为孩子们开展了文体手工课。使孩子们在学习课本上知识外，能够学习课外知识，同时提高动手能力，陶冶情操。孩子们独立完成一件手工制作品需要手脑齐用，在这个过程中会遇到很多的问题，但如果孩子们能够仔细观察，用心解决，将会增强孩子们的自信心。
为了使孩子们能够更好的完成折纸作品，实践队队员采取了视频教学，老师讲解，小组内互帮互助的教学模式，使文体手工课更好的开展。
在文体手工课上，实践队队员与孩子们一起完成了各种各样的手工作品。比如送给家长的“爱心小猫”，向家长表示感谢。
孩子们充分发挥自己的想象力，用太空泥制作了他们心中的“海底世界”。
孩子们通过他们自己的努力制作了守护他们的“青蛙军团”。
孩子们还制作了憨态可掬的“皮卡丘”，以及“翻转的花”。
在制作手工的过程中，不仅提高孩子们的观察与动手能力，还丰富了孩子们的想象力。让孩子们明白遇到困难时要自己想办法去解决，当每个孩子自己动手完成一件作品时，他们脸上洋溢着天真灿烂的笑容，收获了满满的快乐。
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