留守儿童是乡村发展的一个痛点，在部分不发达地区大量青壮劳动力外出务工，空巢老人和留守儿童的现象极为常见。从小缺乏父母陪伴和关爱，无法得到一个正常的成长环境，比常人更敏感、更内向，更加的缺乏安全感。贵州师范大学求是学院青春助力，决战脱贫实践服务队队员紧紧围绕”爱心汇聚力量，真情共筑希望“活动主题，正式开始了接下来的实践活动。在实践的过程中接触到的二年级小朋友李洪远，洪远小朋友是留守儿童且父母离异，目前跟随爷爷奶奶生活。不善言谈，性格内向，在学习上的主动性较差，爷爷奶奶文化程度不高，无法辅导学习。在进行实践过程中志愿者们尽所能的帮助他，并且提供心理上的疏导。
通过此次实践活动，实践服务队的队员王流香表示将会重点关注留守儿童的学习以及心理方面。但她能力有限，需要做的事情还有很多很多。不止是在这一次的实践活动中，在接下来的日子里，她都将尽她所能帮助他们。生活虽苦，但她想做那一点点的甜。
图1 2 3 4：为志愿者帮助留守儿童辅导作业 通讯员 王流香 邹品进 供图
图 5 6为志愿者询问儿童生活情况及帮助做家务 通讯员 余雪丹 供图
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