三下乡活动的大半时光已经过去，志愿者们与新路河学校的孩子已经建立了深厚的感情，没有了刚来时的陌生与羞怯感，更多的是心灵上的交流与沟通。
7月14日，志愿者们照常地分为大小班级上课。上午，大班是数学与音乐，第一节课是平方差公式的回顾与运用，第二节课是音乐氛围下释放天性。小班是数学与绘画，第一节课是简单图形的性质与特征的学习，并找到身边图形回顾课堂知识，第二节课，志愿者利用自身专业，为孩子们上了最喜欢的绘画课，以绘画专业知识构建绘画框架，让孩子们在绘画之余，又能适当了解专业知识。下午，大班是假期作业的疑难问题解惑，小班是素质活动的拓展。所有课程结束后，所有志愿者们又走访了两户贫困家庭，了解家庭情况，孩子学习情况，并鼓励孩子好好学习。
孩子们对新知识的渴望与热情，总是能感动到在场的每一位志愿者，而志愿者们一起克服天气因素的炎热，教室条件的限制等外在因素的影响，与孩子们一起进行有限知识的无限传递。
除了课堂上书本知识的传递，志愿者们还会在课下时间，跟孩子们一起聊天，了解部分孩子家庭情况，关注留守儿童的心灵想法，进行开导，尤其是将心比心，用这种跟他们年龄相差不大，而又可以有体会父母心理的身份为他们与父母间搭起沟通的桥梁。
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