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【实践感言 光电学院 李仕君】社会实践感言

来源:烟台大学光电信息科学技术学院 作者:“疫”心一线禁毒

经过几天的努力,我们到了本次社会实践的后期。在这前几天,我们进行了线上、线下调研,了解了人们对禁毒事业的看法,也了解到不同职业的人对于禁毒的认识不同,因此我们选择不同的方式对不注重禁毒事业的人进行引导。同时我们也进行了线上、线下禁毒教育宣传等活动,向人们传达了禁毒事业的重要意义。

今天的任务相对来说比较轻松,主要是开展线上知识竞赛,足不出户,我们只需在网上完成。这次知识竞赛我们是在腾讯课堂上举行的。首先,我们根据人数将参赛成员分为几个不同小组,本次知识竞赛是以团队为主体进行的。然后,宣读游戏规则,主要以抢答的形式来决定由谁回答问题,答对一题得一分,答错一题扣两分,采用积分制,最终得分高的小组获胜。因为规定答错扣的分比答对得的分还高,所以一半的参赛成员都谨慎答题,选择有把握的进行抢答。但也有一半参赛成员选择毫不犹豫的抢答,不论会不会,上来就先抢。因此,比赛过程可真的是相当激烈啊。

在比赛过程中,有的小组是,谁知道问题答案谁抢答,不知道就不抢答了,这样比较保险,不会扣分。有的小组是每个人都抢,谁抢到谁回答,当然他们有自己的交流群,谁知道答案就会在群里告诉抢到回答权的人,再由抢到的人回答问题,如果小组里没有人知道答案,就会进行扣分的。还有的小组是提前选出手速快的人进行抢答,他们也有自己的交流群,也是和第二类小组一样的操作。虽然第一类小组的方法比较保险,后面这两类小组抢到了不一定能答对,但是第一类小组在看问题时,已经被后面这两类小组的成员抢到答题权了,所以相比较来说,还是后面这两类小组的积分比较高。最终比赛结束,名叫“冠军队”的小组取得胜利。

这次线上知识竞赛,让我们懂得了团队合作能力以及团队凝聚力的重要性,也使我们真正明白这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。我们要抓住培养锻炼才干的好机会,提升自己。同时,我们也要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

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