为进一步了解三井村民对自媒体带动乡村经济的了解的程度,进一步认识自媒体对经济当地的影响。8月9日下午,山东理工大学“E行天下-赴三井实践团”对当地村民关于自媒体带动乡村经济的认识情况展开了调研。
活动伊始,按照已经制定好的计划,实践队员们分好成三个小组,开始了今天的调研走访。在实践队员与当地的村民的交谈中,实践队员们发现,年龄较大的老人对自媒体等较先进的名词十分的陌生,相对来说,对于较为年轻的村内民众来说,自媒体平台和自媒体经济或多或少都有一定的了解与认识。通过此次实践队员们的调研发现,目前对于当前的农村经济来说,村民们表示 就目前来看,自媒体带动经济发展前景很好。
在实践队员的走访调研的过程中,三成的村民对自媒体经济没有具体的了解,剩余七成村民表示多多少少对乡村自媒体经济还是有一定的了解。村民们大部分都是通过今日头条、抖音等手机软件方式来进行上网来了解乡村自媒体经济有关的资讯。另外在实践队员的调研中发现,村民对于网上购物并不是很赞同,其原因大致有担心买到假货、买到不合适的商品或者担心运输过程中商品受损等方面,这些负面影响很大程度的限制了村民对网络购物的认可,这一点也是限制当前乡村自媒体经济的发展的一个极大的原因。
通过此次实践队员的走访调研,让实践队员们对三井社区自媒体经济的了解程度有了充分的了解。同时,此次调研也为日后队员们帮助当地建立具有当地特色的自媒体经济打下了坚实的基础。
http://www.dxsbao.com/shijian/301369.html
点此复制本页地址
绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的,不出意外,小朋友们确实很喜欢上。不过可能是线上的原因,小朋友没有很活跃,但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。绘画大家……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
由于疫情期间人员流动复杂、为了规避风险等不可控的原因,我们的线下三下乡活动被迫提前结束转而在线上进行支教。对此我们都感到十分遗憾,但我们也迅速整理心情开始执行云支教的计划。……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
今天是线上教学的第二天,小朋友今天提前就已经进入了课堂,这也说明了小朋友还是非常的喜欢来上课的。那么我在昨晚上课的时候,我忽然间看到了我小时候很喜欢的一篇课文,那就是《纪念……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
今天是线上支教第二天,这次课是旅游课,主题是印象西安。我选择这节课的原因是在我看来,学生最喜欢出去玩耍了,如果每次上课都讲一些比较理论的知识,学生会觉得无聊,现在的疫情也有……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
加入追希实践队伍已经有一段时间了,在追希队伍里不仅体验了线下的乡村支教还体验到了利用线上平台进行支教,无论是在线下支教还是线上支教,我都体会到了当教师的乐趣,学会了如何与同……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
7月17日是线上教学的第二天,今天给紫欣小朋友上一堂不一样的课程——学会感恩,感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报”。其实,感恩是人的一种道德……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
今天是线上支教的第二天,经过第一天的线上教学后,我明显可以更轻松的面对线上支教的考验,也可以很好的处理网络不顺畅的问题,也能时不时关心一下学生是否在认真听课,有没有偷偷退出……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
第一次尝试在线上授课教学,有一种说不出心酸的感觉,好好地线下三下乡活动就突然结束了。心里带着失落感开始了后几天的线上教学,只能尽我们自己最大的努力去上课,去教会小朋友需要学……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>