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云支教心得——与学生交流

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:“云帆”文化支教

“云帆”文化支教社会实践队的梁嘉敏小老师,在每天的辅导结束后,总会留10分钟的时间来和辅导对象面对面的交流,了解学生学习和生活上的难题,对学生心理上的困惑进行疏导。

她认为,了解和掌握学生的心理状态是十分必要的,特别是在网上教学,我们不能近距离地与学生互动,花一些时间和学生交流,能有效地了解到学生的心理和性格。关心,亲切的交谈能拉近与同学的距离,让同学能保持积极、愉快的心态,对学习是十分有帮助的。一句鼓励的话,有时就能增强他的学习信心,促进学习积极性。同时,叶圣陶先生说过“教学有法,教无定法,贵在得法。”了解学生心理性格,才能更好地因材施教,探索出适合学生的教学方法。

在与学生交流的过程中,能了解到学生在哪一方面的知识点有欠缺,从而知道我们在辅导过程中需要注意的问题是什么。

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