三下乡:“天韵”文化社会支教实践队——不一样的体验
2020, 不同寻常的一年,一场突如其来的疫情打乱了我们所有的节奏,三下乡活动的开展形式也不同以往,改为了线上为主,线下为辅。而我们也不惧困难,积极响应学校的号召,在暑假期间,“天韵”文化社会支教实践队开展了为期10天的线上辅导活动,即使在这困难时期,也阻挡不了学生收获知识的心。
杨文磊讲解知识点时刻
由于我离辅导对象家里比较近,所以我选择的是面对面辅导,在我看来,这是不一样的体验,提前体验了当老师的感,家长也很乐意有个人可以辅导他的孩子,也很支持我们的工作。在辅导过程中,我也终于明白了当老师是一件多么不容易的事,从备课到讲课,这个时间不短,对于我们来说,在和辅导对象讲解知识点时,还要自己先过一遍知识点,然后知道薄弱点才能对症下药,所以这个就需要花时间。
辅导对象做题时刻
在辅导过程中,最让我印象深刻的是可能所有辅导者和老师都会遇到的问题,一个简单知识点讲好多遍都不会,或者你讲的时候说会了,但是到做题的时候又不会运用。这时候可能就会出现一种情绪说,这么简单的题为什么讲了那么多遍还是不会,可能在学校学生听得最多就是说的这句话了,那时候还不理解为什么老师会这样觉得它简单,明明对我们来说很难,但当你真的成为了那个老师的时候你才会明白,处在不同高度时,所看到的景象都是不一样的,所以在辅导过程中遇到这种情况,我们需要做的就是耐心去引导,一步一步慢慢地教,或者举一些简单的例子去加深印象,而不是语音攻击,这样可能会导致辅导对象对辅导者产生不满,然后就会听不进去,反而弄巧成拙。
杨文磊讲解知识点时刻
辅导学生最大的收获就是可以让我变得更加耐心,更加为人着想,也为了即将成为教师打下一定的基础。
“天韵”文化支教社会实践队,一直在成长的路上。
撰稿人:杨文磊 摄影:杨文磊
供稿单位:“天韵”文化支教社会实践队
作者:杨文磊 17825458114
审稿人:
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