（通讯员：余泽龄）2020年7月28日至8月4日手拉手实践队召开多次会议，顺利完成暑期调研活动的前期工作安排。
7月28日，手拉手实践队进行第一次会议。副队长陈柳介绍此次实践调查的主要流程，她强调：“此次支教的对象是小学学生，在教学和交流的过程中我们务必要耐心，保持亲和力。”随后她提出教学要求，明确教学主题，呼吁队员们热情以对、精心准备、沉着应对。
8月1日至8月2日，实践队开展了第一次试讲活动。生命科学学院副院长陈亮老师、李伟智教授出席活动。队员们按照名单顺序逐个进行试讲，整个过程有条不紊。萌萌的袋熊、美丽的燕子、可爱的江豚、神奇的马齿苋以及使人致幻的蘑菇…队员们的试讲内容丰富且精彩。试讲结束后，指导老师与同学们对试讲课程进行点评。活动最后，指导老师指出：“课件的制作要契合小朋友的想法，讲课时要有亲和力、具有耐心，同时多与小朋友互动是提高课堂氛围较好的方法。”在老师们的指导和队员们的互相学习下，大家的授课经验都有丰富的增长。
8月1日晚上8点，宣传组组长组织开展会议。会议主要介绍通讯稿的编写以及投稿要求。队长王安和副队长陈柳指出宣传组工作较为繁重，他们表示希望宣传员们能够竭尽所能，积极反映问题，保证高效的出稿效率。
8月3日下午4点，手拉手实践队召开有关调查问卷事宜的会议。除宣传组成员外，实践队全体队员出席会议。本次会议就调查问卷主题、面向群众、发放形式等问题展开讨论。在队长王安、副队长陈柳的积极带动下，队员集思广益、踊跃回答。随后，队员们一致决定设计两套调查问卷：一套面向支教学生群体；另一套面向社会群体，获取大众对云支教、科普课堂的看法。会议最后，队长王安对问卷的数量进行了说明。同时，他勉励大家团结协作，努力将此次问卷办好。会议至此圆满结束。
通过多次会议的召开，手拉手实践队每位队员都做好了支教工作的准备。他们积极地投入，担起自己的责任。相信大家正式授课一定也会有精彩的表现。
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