孩子们的快乐是我最大的成就
安徽工业大学技能培训暑期社会实践队于7月29日来到宿州市泗县黑塔镇小梁乡担任辅导班答疑老师，带领孩子们走出疫情影响，让他们体会到社会的美好，祖国的强大，同时，也让我们自己感受实践的魅力。
在选择社会实践的时候，我第一时间就想到了要去辅导班当答疑老师，也许有些人会想，当答疑老师多累啊，都是一群孩子，叽叽喳喳的，问题多还烦人，怎么会想不开去当答疑老师呢？对于这部分人，我只能跟他们说，你们有这种想法一定是没有真正的去体验过这个实践并且坚持下来。
今年是特殊的一年，我们这一届的大一学生过了一个无比漫长且特殊的连着暑假的寒假，新冠肺炎的爆发让各大高校纷纷或延期或禁止开学返校，而这也让我们这刚进入大学的一届学生感到头大，就像有的学生调侃道，这大一还没搞明白呢再开学就大二了，甚至有的学生做出了表情包，调侃我们这届到了大二还像是大一新生，就我个人来说，我是很赞同这个观点的，我不是什么能力很强的学生，在这次新冠肺炎战斗中，我觉得我是渺小的，我没什么能力，也没什么特殊的地方，我不能像那些医生研究员一样去研究疫苗解救感染的人们，也不能像那些建筑工人短期内建造出火神山、雷神山那样的医院，更无法像各级领导那样统筹大局，有条不紊的指挥对抗疫情，我只能躲在他们身后，默默的祝福他们，默默的支持他们，而这也让我心情复杂，我一度认为自己真的没什么用，但是这次的社会实践让我真正感受到了我的价值。
图为辅导班学生在课间玩耍 中国青年网通讯员张桥供图
是的，我没办法也没能力做出大事，但我却能担任答疑老师，带领孩子们走出疫情影响，带领他们重新找回快乐的时光，带领他们重新徜徉于知识的海洋，用自己那有限的知识与能力为抗疫后期的复工复产做出一份贡献。而且答疑老师也不是那么的累，我只需要安排他们的学习计划并督促他们学习，在自习时看管他们并解答他们的问题就行了。虽然我知道我做的只是微不足道的，但我始终相信，众人拾柴火焰高，没有打不倒的困难，虽然我一个人的力量微不足道，但我相信中国13亿人民团结的力量是难以想象的强大。
有些人觉得做社会实践就是为他人出力，累到自己不说，还得不到什么。其实这种想法是完全错误的，我认为社会实践并不只是为社会做贡献，我们自身也是有非常多的收获的，尤其是做答疑老师，简直是双倍收获。我在担任答疑老师的过程中也会发现有的孩子不是那么认真在学习，有的老是想要玩手机，有的写着写着就和别的孩子聊了起来，在提醒他们的过程中，也怀念的想到了我们当初的样子，看着他们就看看到了自己；看着他们做不出题愁眉苦脸的样子，我想到了当初我自己做不出题快把头发揪掉的样子；批改着他们的作业，发现与我但是做题时的错误有惊人的类似；每天看着他们活泼的样子都在感慨自己好像已经老了，在和他们交流时知道他们和我当时一样，每天想的都是中考、高考的事情，幻想着更高年级的生活，也会跟我一样抱怨学业繁重，压力大作业多，也会有自己的小秘密，看着他们我就好像看到了我自己。
图为辅导班学生放学等待家长中国青年网通讯员张桥供图
不仅仅是学业，我还会在生活上对他们进行帮助，有什么困难会帮他们解决，有什么心事也会帮他们开导，有时真的会感觉我就是个很多孩子的父亲母亲，操心这个，担心那个，但是这其中的快乐是什么都比不了的，这其中的幸福就像蜜一样的甜。
在我们答疑过程中，我们不仅能够提升自己的交流组织能力，也能够提升我们的动手能力，最重要的是，当我们看到小朋友们在问题得到解答，学到新的知识的时候，那由心散发出的快乐是最打动人心的，处在这样的环境之中，我就有一种浓浓的成就感，他们的快乐与幸福就是我这次实践的最大的收获与成就！（通讯员张桥）
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