(通讯员杨春明张瀚文 孙敏洪)和往常一样,今天的三下乡作业辅导也开展得非常顺利。
今日的辅导,我改变了原来的那种“教师一方输出、学生一方接收”的教学方式,因此在辅导的过程中很明显地能够感受到,学生的积极性和主动性得到了很大的改变。在昨天辅导作业时,我批评了小强在课堂上走神的问题,因而在今天的课堂上,他也变得认真了很多。在前面的教学中,我一直纠结在“学习进度”和“学习质量”这二者之间,想追求质量却又担忧学生暑期作业的辅导进度。从今天的辅导来看,我发现我并没有因为为了讲清楚某个知识点而“耽误”太多的时间,相反,学生学得更加愉快、轻松,我也教得更加顺利、舒畅。
在教育教学中,困在了自己的教学模式中是一件很危险的事,只有不断的吸收、借鉴并大胆尝试,才会在教育教学中实现更大的进步!
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