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尽我所能,乘风破浪

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:梁洁希

七月末,我参加了岭南师范学院“三下乡”社会实践活动,成为线上教学志愿者队伍中的一员。接到观婷小妹妹的订单时,我心里还高兴了一小会,那时候我想,她还是个一年级的小孩子,那么在备课方面或许不会像之前辅导初中生那样深入专研?但实际上,当我打开电脑搜集资料备课时,我突然发觉给小孩子备课并没有想象中的那么简单轻松,光是课件里的图片收集就花费了不少心思。更加不可思议的是,由于家长指定对上课软件并不能展示课件的效果,我只能临场发挥地利用电子书和板书结合上课。

由于辅导对象还是个小孩子,她的爸爸妈妈会在旁边守着,这也在无形之中给了我压力,让我更加集中注意,避免讲错或者讲漏了某个知识点。在讲解图形的过程中,小妹妹会时不时地“掉线”,这时候我会重复提问,希望这样能提醒她,拉回她的注意力,但效果甚微,于是我想到了另一个方式来让她集中注意力,那就是画画。讲到圆柱体时,我会给她画出一个水杯,讲到长方体时,我会给她画一本书,讲到七巧板的时候我会画出每个动物对形态,让她更加直观地感受每个图形。慢慢地,她的“掉线”状况慢慢减少了,她还会动手和我一起在课件上留下她的笔迹,还会主动和我搭上话,再后来给她上算数,她都能很配合。

首次辅导顺利完成,我很高兴能够从一个学生转化成一个老师对身份,传道授业解惑,我也很欣慰我的其他课外技能能在线上教学中派得上用场,拉近我和学生的距离。我很高兴我能尽我所能,倾我所有,成为她的领路人。

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