初为人师，乘风破浪

选择了这座师范院校，我对于站在讲台上的幻想就不止一次的有过，儿时对老师的崇拜也促使这份情感变得更加炽热，心中的教师梦也在孕育着。而由于这次疫情，我迎来了与想象中不大相同的全新体验。

伴随着微信传来一声声响，我像往常一样拿起手机，但是这次不是什么闲聊群发来的无聊信息，而是志愿者的订单确认提醒，这让我的心开始紧张起来。是什么样的学生呢？他是小学还是初中呢？需要我辅导什么呢？我可以帮助得到他吗？怀揣着一大箩筐的问题，我点开了订单，顺利加到了我的人生中第一个学生的微信。

在和她的聊天中，我了解了她目前的学习情况，询问了她觉得自身学习的弱项，并通过她的试卷分析了她的问题，根据这些情况，我对人生中第一次的上课有了初步的计划。

时过境迁，我对初中的知识已经没有什么印象，不能凭借传授她我的知识，但是对于经验与技巧方面，我是有着丰富的经验的，所以我打算从答题技巧入手，通过对她试卷题型的解析，分享一些答题的技巧。当然，最主要的还是以知识的传授为主。例如基础部分的病句，我会列举出各种可能出现的病句类型进行教学，然后在教学中穿插找病句的小技巧，最后在布置几道练习题巩固她的知识点。每次上课前我都会先准备好PPT，结合文字对她进行教学，可以更加浅显易懂，便于掌握。

教学还在进行，虽然我只是个大一的学生，虽然在教学的过程中会遇到许许多多的困难，但是这些只会激励我更好地去完善自己，提升自己，我会乘风破浪，克服困难，我也会竭尽全力去帮助每一个需要辅导的学生，做好自己的本分工作，为祖国教育事业贡献自己的一份力量。

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