岭师学子三下乡：于实践中感知教学魅力

激情七八月，行在教育线。2020年7月13日，我校组织的三下乡线上社会实践活动正式开始记录万人志愿辅导时间。在社会实践活动中，岭南师范学院的学子积极展开教学工作。除了万人线上志愿活动之外，还有不少学子参与了线上云支教的活动，在网络中与学生进行交流。我们通过线上辅导的模式，拉进了与湛江地区部分中小学生的心灵距离。

积极交流，相互促进。在线上辅导的过程中，令我感触最深的便是透过视频和语音感受到的孩子们对于知识的那份渴望。我所辅导的其中一名学生在上课的时候十分认真，并且不时能够提出自己的问题。她具有自己独到的思考，很难想象，她仅仅只是一名二年级的学生。在课堂中这名学生丝毫不扭捏，大大方方的向我提出问题。虽说孩子的问题总是天马行空，但在教学过程中我却触碰到了孩子丰富的内心世界。相互交流中，进步是双向的。我辅导的是学科语文，主要侧重于作文这一模块。在一段时间的辅导中，我能明显的感觉到孩子在写作文时语言的运用越发的通顺，也能够掌握一定的技巧了。每个孩子的学习情况不同，性格也不同，在其中我感觉自己的沟通能力得到了一定的提高。另外每一堂课对应年级不同，因此总是需要提前进行备课，我感觉自己在知识的概括以及对于中小学课本的掌握也变得更加深刻、清晰了。双向进步是一种良性的进步曲线，能够认识到可爱的孩子们并辅导她们，我感到十分荣幸。

当代大学生应有责任感，有担当。当代大学生也是新时代新青年的一份子，因此积极的参与社会活动，我们义不容辞。行在教育路上，为社会贡献自己绵薄的一份力量，无论是万人线上志愿辅导活动或是线上云支教活动，岭南师范学院的学子们始终积极参与。

万人志愿辅导活动是一种教育事业上的公益活动，其中收获的不仅有技能的提升，更多的还是对于师范重责的塑造。作为一名师范生，我深知自己应当肩负起教书育人的责任。

行在教育路，愿永远坦荡。

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