学校为了培养大学生的社会责任感和使命感,培养大学生增强运用知识解决实际问题的能力,为了让大学生更好的适应社会环境,服务社会的能力。在疫情期间,学校仍然鼓励我们进行“三下乡社会实践活动”。因此,问金社会实践对就这样子产生了。
我们社会实践调研队是由10个来自学校各院系的学生组成的,有很多还素未蒙面的同学。我们要相互合作,共同完成扶贫政策与脱贫情况由线上线下相结合的调研活动。刚开始的时候,我以为由我们这些不算熟悉的人组成的队伍开展工作有点难。但结果并非如此,在队长与副队长的带领以及每个队员的共同努力之下,我们队伍的的调研工作正在井然有序的进行着。我们小组开会分工各自的任务,准备调查问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解;通过微信、电话的对一些贫困户进行了访问;每一个队员都在网上认真的查询资料,在微信群里积极讨论调查问卷的方向及内容,这段时间我们过得充实有意义。
调研活动仍在继续进行着,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,也磨练了自己的意志。同时这一次经历太让我懂得了交际的技巧和团队协作的重要,这样的学习经历比在书本上学习的知识更加的有趣,而且更加的实际具体,我相信这次实践活动会成为我走向社会的踏板。
撰写:谢梓敏来源:岭南师范学院问金课题调研社会实践队
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7月16日下午,湖北汽车工业学院“青春火-风华正茂”志愿服务队的五名同学与五峰乡安城九年一贯制学校老师一同来到汉江边巡航,主要是为了在乡村,小镇上宣传防溺水,不要到汉江里游泳玩水……
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恰逢百年之际,为了让学生们了解中国共产党的历史,明确中国共产党的奋斗目标,树立起在中国共产党的领导下建设祖国的坚定信念。湖北汽车工业学院“风华正茂”志愿服务队在五峰乡安城九……
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为了锻炼学生动作的灵活性、精确性及手眼协调能力。湖北汽车工业学院“风华正茂”志愿服务队开展了手工折纸活动,折纸活动通过学习对边折、对角折、集中折、翻折等不同的方法,在对材料……
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