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为激发和培养孩子们学习英语的兴趣,7月30日,教育科学学院“疫后重启,助育梦想”教育关爱服务团线下教学的第二天,志愿者来到河南省项城市高寺镇英联教育课外辅导中心,志愿者王梦晓开展了英语教学活动。
课堂伊始,志愿者带领孩子们学习新单词,让孩子们跟读,学习每个单词的正确读法,并耐心地对孩子们读错的单词进行纠正。接着,对课文进行学习,志愿者鼓励孩子们尝试朗读,再进行领读,重点对孩子们容易读错的地方进行多次领读,确保每个孩子都能正确地读出课文。随后,志愿者对课文进行分析解读,让孩子们学习其中的语法与知识。为了深化孩子们对课文的理解,提升孩子们的口语交际能力,以形成一定的综合语言运用能力,志愿者让孩子们两人一组仿照课文进行对话表演。课程的最后,志愿者布置了适量的课下作业,以巩固今日所学。
通过本节英语课的教学,不仅有利于孩子们掌握一定的英语基础知识,形成良好的语音、语调和语言发展的基本技能,为孩子们进一步学习英语奠定基础,还有利于志愿者积累教学经验,提高自身素质。
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中国的四大风筝产地是北京,天津,南通,潍坊。而我作为潍坊人,要讲一下风筝,就应该从潍坊杨家埠开始说。在七月下旬,我校开展了下三乡活动,于是,我跟我的社会实践小组的组员们,一……
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坐了12个小时的火车我终于来到了心之向往之地——潍坊。为什么是潍坊呢?我想大家都知道潍坊市是世界风筝之都,这正是我此行的目的。经我们队员慎重考虑,为挽救并宣传中国传统文化,因此……
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7月23日,我们按计划从山东各省奔向风筝起源地——潍坊,准备好一览风筝的文化优美。路上细雨蒙蒙,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,但集合后雨过天晴,使我们又充满活力,燃起斗志……
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【最新动态计控学院】一纸之鸢,链接天地中华文化博大精深。中国历经上下五千年仍屹立不倒,其中很大一部分是由文化作为精神支撑。人类自从有了思想所以变得强大,逐步产生和发展文化,……
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