让心灵不在留守
为了促进大学生身心健康发展，让大家接触社会，唤醒大家的爱心，积极投身社会公益，为以后进入社会打下良好基础，发挥大学生的文化优势，把所学的知识真正运用于生活。7月24日山东理工大学“采撷春风”实践团进行线上线下相结合的“留下童心，守住笑容”留守儿童关爱行活动。此次活动由实践团全体成员积极参加。
清晨，实践团成员们做好安全防护工作后去孩子们家里进行活动，有两位成员进行了儿童支教活动。其中一位团队成员去了小女孩家，教她画画识字母，数字和简单的汉字。另一位队员的留守儿童对象年龄较小，因此实践队员采取玩游戏堆沙子的方式与留守儿童沟通，小妹妹性格活泼开朗，很愿意与大哥哥大姐姐们一起玩，和小妹妹一起做了个“蛋糕”，听爷爷奶奶说道，爸爸妈妈在青岛打工，爷爷也学会了使用智能手机，每天都会让孩子和爸妈视频，孩子很懂事，让大人总觉得孩子越懂事，她们承受了比平常孩子更多的东西。小孩子们的世界是一张白纸，需要有人为她绘上美丽的一笔，小孩子教育要从小培养，而且小孩子的世界很天真，要努力保护好她的干净。真心希望他们能够健康成长，当然这需要社会政府国家的一起努力。
其他几位成员有一位进行调查问卷的推广和走访调研，采访到的是唐爷爷和程奶奶，唐爷爷是当地小学的退休老教师，虽然儿子儿媳工作福利待遇都很好，但是二人因房贷车贷工作之余还会赚外快，他们定期会回家住一段时间，所以大部分陪小孙子成长的时间还是爷爷奶奶。在采访过程中唐爷爷对小孙子说话全程使用标准的普通话，唐爷爷说，说好普通话要从娃娃抓起。唐爷爷退休工资可观，所以在很多方面尤其教育方面会给小孙子这个城市中最好的。但是唐爷爷仍然很担心孩子的心理问题，唐爷爷说他的小孙子就爱学他弯腰走路讲话慢，有时还会怕生人，但是和他父母在一起时，父母带他去游乐园玩他就很活泼开朗。所以老人在有些时候物质和精神都达到了同孩子父母一样的处境，却还是替代不了父母。另外几位队员就当地的留守儿童情况向村支书，村主任还有当地居名了解情况，这样为之后的实践活动做了充分准备。最后，团队成员们回到家对负责人进行安全报备，整理当天内容。
爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关联，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。“采撷春风”实践团7月24日活动结束。
陈彦廷
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