7月24日9时，奇迹风帆爱心服务团暑期夏令营迎来了第五天的课程。实践队根据同学们的所处年级，安排了不同于文化知识的讲座，以达到为同学们拓展视野的目的。
实践队的队长史桐睿为同学们上了一堂亲和而生动的“大学课”，向大家提前介绍了奇迹风帆实践队所在学校-山东大学的样貌，并鼓励同学们努力拼搏，为自己的未来奋斗。他从学校简介、学校实力、一校三地八校区、大学生活等几个不同的方面，给大家展示了一个立体的山大图景。在展示期间，同学们纷纷感叹双一流大学的优越条件和强大实力，同时也好奇丰富的大学生活的样子，尤其到了分享“山大美食”的环节，更是激起了同学们对优秀大学的向往。
接下来，实践队的副队长梁想军围绕“少年凌云志”和同学们分享了不断学习的原因和意义。他首先重温了周恩来总理“为中华之崛起而读书”的故事，引出对于为什么而学习的思考，学习最终是为了自己更好的未来的话题。在具体的方法上，梁想军推荐了“六自”，即自理、自律、自学、自强、自省和自愈，并逐一进行解释，鼓励同学们做到“知行合一”，以此来对自己的生活进行更好的规范。他还针对学习方法问题回答了同学的疑问，认为学习方法重在适应自身，一定要形成自己的良好习惯。
在上午的其他课程中，王俊焱给同学们上了一节让人耳目一新的“逻辑思维训练课”，运用事例与思考结合的方法，引导大家认识到逻辑思维的重要性和巨大作用；来自土建学院的王璨则运用自己的专业知识，让同学们置身于“古代中国”，感受中国古建筑之美和古人之智。通过几天的课程讲授，同学们接触到了不同领域的知识，也从实践队员身上吸取到了一些建设性的意见，为他们以后的学习生活和自我规划都起到了良好的作用。
文/王天歌 图/王天歌
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