2020年是全面打赢脱贫攻坚战的关键的一年，为了响应国家号召，7月22日华北水利水电大学”助力扶贫志愿服务队”以‘云组队’的形式，采用线下独立调查走访和线上交流讨论的方法进行攻坚脱贫的社会实践。
在实践前，为了更好地进行攻坚脱贫的社会实践，我们首先进行了关于国家精准扶贫政策的学习，我们通过视频、文件和线上讨论等方式对于国家的扶贫相关政策进行了学习。
图为实践队队员正在观看《我的扶贫年》记录片。
图为实践队队员们对于精准扶贫政策的学习感悟展开的线上交流、讨论。
在讨论的过程中，队员们都很积极地就自己对精准扶贫政策的理解和一些问题展开了交流和讨论。在我们讨论过后，张晓蕾老师对于我们讨论中一些问题进行了解答，并对精准扶贫政策进行了总结。
通过政策的学习、交流和讨论，我们认为精准扶贫就是要将国家对于扶贫工作投入的资源要实实在在地落入到每一户真正需要帮助的贫困户。不是搞一些表面形式，就是要实实在在地落实到老百姓的身上，要能让老百姓切切实实地感受到这项政策所带来的的帮助，满意这项政策。另外就是扶贫的效果，要能够使老百姓们达到“两不愁、三保障”，要能够达到这样的效果才算是真正的扶贫工作的完成。在扶贫方式上，我们认为通过扶持生产和就业发展和教育扶贫脱贫等扶贫政策是比较好的一种扶贫方式。授人予鱼，不如授人予渔。通过这样的扶贫方式能够使得一些贫困县、村的一些居民能够有自己一定的收入来源，从根本上解决当地贫困问题。
在接下来的几天时间里，我们将分别在自己所在的地区对于当地扶贫工作政策、措施以及扶贫成果和群众满意度、认可度等方面进行调查走访。今年是脱贫攻坚战的收官之年，作为当代大学生，我们也要为国家脱贫攻坚战奉献出自己的一份力量。通过全国人民上下一心，共同努力，我相信我们一定能够顺利完成脱贫攻坚的任务，迈入全民小康社会。
http://www.dxsbao.com/shijian/282732.html
点此复制本页地址
光阴荏苒，日月如梭，“红色筑梦”支教团15天的支教生活不知不觉间已悄然过去。这段日子里发生的一切仍历历在目。我还记得报名的那一天，孩子们好奇的、带着些许迷茫的眼神，那时的我们都……
河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
7月12日至7月27日，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在湖南省株洲市茶陵县水源小学开展支教活动。在活动期间，支教团还就茶陵红色历史、茶文化及农村居民参保情况进行调研，深入了解红……
河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在湖南省株洲市茶陵县水源村支教期间，积极开展红色调研及党史教育活动，探寻茶……
河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
7月27日是河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学的最后一天。早上，同学们像往常一样来到学校，各班班主任也依旧在校门口等待学生签到进校。上午九点，大家进行最后的节目彩排练……
河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
随着“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学的支教活动接近尾声，队员们策划了一个艺术节活动，旨在将支教过程中同学们学习到的特色课程知识和音乐文化艺术融合并以独特的形式展出，并为……
河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
在周校长的提议下，我们综合了水源村与水源小学的具体情况，决定采取自愿报名的方式开始我们的“七彩假期”夏令营活动。早晨九点，我们准时打开校门，开始今天的报名工作。与孩子们初次……
河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
为增强同学们对中华传统文化的了解，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学支教期间开展文化遗产课。队员主要选取建筑进行介绍。首先介绍的就是是故宫。故宫是世界上现存规模最……
河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
经平时对同学们的作业辅导发现，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团的队员们发现水源小学的孩子们英语发音及语法普遍较差，基于此，队员在日常课程中加入多堂英语课帮助同学们更好的学……
河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
