大学生网荆门7月23日电（通讯员孟玲）湖北第二师范学院数经院“希望家园——用心传递希望，用爱构建家园”实践团队于7月23号已经与荆门市小学生进行了三天的线上教育互动。湖二师数经院实践队从志愿者精神出发，以“增长知识，拓展思维，养成好习惯，注重身心健康发展”这几个方面为主干，通过教授小学基础知识，观看安全卫生防疫视频，制作手工绘画作品，开展唱歌活动为切入点，带动孩子们的兴趣，走进孩子们的内心，让他们学会表达自我，获得成长和快乐。
教授基础知识，养成学习良好习惯
希望家园实践团队在本次活动中重点帮助荆门市小学生进行教学辅导和兴趣拓展教学。本次活动的首项任务便是授课，由小组四人轮流备课，写教案，做课件，为小朋友们准备符合实际需求的全面教学。今天由沈思月老师为同学们讲解了语文中的句式问题，孩子们都听的很认真，不仅对比喻句，被动句等句式有了更深的理解，而且还做到了举一反三，能自己主动思考，举出相关例子来，作为老师也为他们感到自豪。同时实践小组也会给孩子们布置适量的作业，让孩子们养成课后复习再思考的习惯，然后小组成员也跟孩子们以及孩子们的家长进行了有效的沟通交流，提出养成良好习惯的一个时间安排的建议。
实践小组通过生动的课件和细致的讲解，引导孩子们在听课的同时，也自主思考，拓展孩子们的思维和想象力。
图为实践团队教学老师沈思月为孩子们讲解比喻句式。中国青年网通讯员李元琴供图
图为何诗语小朋友认真听课。中国青年网通讯员李燕妮供图
传播劳动文化，重视安全健康
实践团队成员结合与劳动相关的图片、视频、新闻以及小故事，通过腾讯会议视频和小朋友进行课堂互动，团队的主讲老师吴佳雯老师在课堂互动的过程中，结合动画视频生动的讲解了陈蕃扫屋的故事，孩子们都听的很入神，都从这则小故事中收到了启发，也积极思考表达了自己的想法，懂得了简单的小道理：要从身边小事做起，养成主动动手劳动的好习惯，同时团队主讲老师也为小朋友们布置了课后的劳动实践作业：请小朋友们在家做一些力所能及的小事并在下次上课时进行一个简单的发言。实践团队老师们从融入小孩子们的内心世界出发，没有选择直接讲解所谓劳动的好处意义等，而是通过生动有感染力的动画视频故事，来让孩子们自己主动思考劳动的意义和重要性，慢慢引导孩子们主动思考主动表达，帮助他们获得成长和快乐。
图为主讲老师为孩子们提供的小故事动画视频截图。中国青年网通讯员沈思月供图
随着小朋友的分享结束，今天的课程也接近尾声了。孩子们与实践团队的老师满满从起初的陌生到现在能主动打开摄像头进行交流沟通，孩子们也对实践团队的老师们越来越信任，会很亲切的和实践团队成员们聊天交流。实践团队成员们也积极深入探讨孩子们的教育问题，进一步了解孩子们的实际需求，融入孩子们的世界，帮助他们勇敢的表达自我，获得快乐和成长，同时，实践团队的小伙伴们也慢慢从这个活动中意识到了责任感，对于志愿活动有了更深刻的理解，也表示愿意竭尽全力为社会做出一份贡献。
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