11:30,我们一行人来到了中国扇博物馆,开启了解扇的故事之路。讲解员向我们介绍了羽扇、竹扇、绢扇、麦秆扇,蒲扇、纸扇以及用象牙等各种珍贵原材料制成的扇子。
通过讲解员,我们了解到,扇子被应用在多方面,文人的文字里多有记载。
扇与闺阁文化:古代女子出嫁,多以扇掩面,宋代甚至拜堂也以扇遮面,直到新婚夫婿亲手取扇方可拿开;扇与表演艺术:歌舞百戏用扇子当道具由来已久,汉代就出现了扇舞,佳人姝丽掩扇轻歌曼舞,风韵婀娜,借以表现人物的性格和思想情感。讲解员告诉我们,唐朝的《霓裳羽衣舞》是舞蹈中以扇为工具的一绝;扇与身份地位:皇帝打依仗扇,作用主要是体现皇权的威仪。团扇为大家闺秀所使用诸葛亮手中的羽毛扇是沉着、机智、智慧的象征。羽扇纶巾,则显得文雅潇洒,风流倜傥,古代扇子也曾作为国礼送给外国使臣。(图为小组成员观看扇的制作流程)
下午1点我们采访了麦秆扇的传承人蒋云花的徒弟吴女士,她已经从事了十年麦秆扇工作,吴女士说:“麦秆扇来自于劳动人民的智慧,用麦子的杆制扇,不仅实现了废物利用,也是一种环保的手段”。当问到传承问题时,她说:“她这一代,还有人做,她老了,可能就会随着时间的变化,这种优秀的工艺渐渐消失了,希望我们当代青年可以了解学习这种工艺,能把它一直传承下去”。
随后在吴女士的帮助下,我们体验了制作麦秆扇,在制作过程中,感受到了匠人们的不易,需要花费很长时间,极为劳累,需要坐得下去的人,才能够一直坚持传承这种工艺。
刀剪剑、扇是人类为了更好地适应自然,增加行为能力,提高生活质量的发明物。即使岁月更迭,在不同的历史空间也常常为观众所惊叹。而我们在学习完优秀的传统工艺后,更加感悟到传统工艺传承的不易,那一件件泛着冷光的金属器具融合了劳动人民的智慧与审美文化,将由我们青年继续传递下去。
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7月16日下午,湖北汽车工业学院“青春火-风华正茂”志愿服务队的五名同学与五峰乡安城九年一贯制学校老师一同来到汉江边巡航,主要是为了在乡村,小镇上宣传防溺水,不要到汉江里游泳玩水……
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恰逢百年之际,为了让学生们了解中国共产党的历史,明确中国共产党的奋斗目标,树立起在中国共产党的领导下建设祖国的坚定信念。湖北汽车工业学院“风华正茂”志愿服务队在五峰乡安城九……
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为了锻炼学生动作的灵活性、精确性及手眼协调能力。湖北汽车工业学院“风华正茂”志愿服务队开展了手工折纸活动,折纸活动通过学习对边折、对角折、集中折、翻折等不同的方法,在对材料……
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