“云”支教上三清小学的这些天里，每一位老师都注重关注时政知识，在日常的教学中加入时政知识分享模块，这不仅可以提升支教队员们的个人修养，用更为丰富的思政知识和更为生动的教育方法武装自身，也可以为学生多开辟一条了解时政知识的途径。这个模块在开设以来，赢得了学生和支教队员们的一致好评。所以，结合支教队员和学生的情况，开展以“坚定文化自信，培育践行社会主义核心价值观”为主题的团日活动尤其重要，也是支教老师思想建设和价值观提升的一个良好平台。
（图为团课过程中截图 刘祥基供图）
团课伊始，主讲人从国家、社会、公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的内涵，并指出作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体，积极培育和践行社会主义核心价值观意义重大。他特别强调，核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。随后的交流讨论环节，支教队员们都踊跃发言，积极参与，使得课堂气氛格外活跃。
其中，让我感触最深刻的是兰渝高铁胡麻岭隧道工程师夏荔的故事。正是这样的大国工匠才造就了扬名在外的“中国制造”。当他选择扎根在窘迫的环境中，选择与“不可能”抗衡之时，一切的艰难困苦与个人利益都早已抛掷脑后。173m的隧道，6年的坚持，从兰州到重庆，过去的22小时到现在的6小时，这850公里的里程实现了铁路历史的大跨越，创造了铁路建设又一个彪炳千秋的奇迹。而这173m，不仅仅是对每日最多半米还随时会回到原点工程量的不屈不挠，不仅仅是子承父业，孤身一人与世界难题抗争到底的任劳任怨，这更是把人民幸福，国家利益兼于一身并愿为其奉献一生的家国情怀。这些，就是最生动社会主义核心价值观；夏荔，就是社会主义核心价值观最鲜活的践行者。
西安外国语大学青年志愿者总队暑期“云”支教队通过搭建这样知行合一的平台，支教队员们共同感受新时代下社会主义核心价值观，共同学习思政知识，提升个人能力，尽己所能在支教的日子里，与学生一起将思政知识内化于心。心中有阳光，脚下才有动力。团日活动的开展可以让支教队员们畅所欲言，交流学习，相互促进。通过不断地学习，支教队员们用理论知识强化自我，用先进思想净化心灵，用优秀成果坚定内心，只有当搞思政教育的教育者水平提升了，所传授思政教育的方法也就多样了。所以，每一次的团日活动，对于支教队员来说都是一次进步的台阶，都是一次“打铁还需自身硬”的个人修炼。
思政教育除了教育者本身要有充足的知识储备外，与受教育者形成良好的联系，彼此之间相互了解也尤为重要。
陈锡敏和张云莲老师在《加强“90 后”大学生理想信念教育的指导和研究—“90 后”大学生理想信念教育专题研讨会综述》思想理论教育导刊中这样说过：“教育者必须紧跟时代前进的步伐，积极主动去了解教育的对象，否则就会出现教育滞后的状况。”因此，在积极学习思政知识的同时，支教队员们也会在日常生活中陪伴学生，在学习生活中引导学生，在实践活动中带领学生，成为了解学生的人，成为学生信任的人，成为可以照进学生心中的那一束阳光。
西安外国语大学青年志愿者总队暑期“云”支教队在支教的日子里，不仅通过开展丰富有趣的实践课与活动课来丰富学生课程内容，也在日常的教学中学生交流和分享思政知识，共同学习。思政教育不能是七月的烈火，以最快的速度照射人们但最终带来的却是炙烤与闷热，而应是绵绵秋雨般“润物细无声”，浸润人们的心灵。虽然对于每一个支教队员来说这都是任重而道远的路途，但这本身也更是支教队员的责任，是当代青年的担当！
（团课结束后大家的合影 陈雪蓉供图）
心中有阳光，脚下才有动力。西安外国语大学青年志愿者总队暑期“云”支教队在路上！
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