“三下乡”依旧在继续，我们依旧在路上

今天是三下乡活动的第三天，有了前两天的教训，今天我改进了一下学习内容和课堂纪律。我很开心地看到今天的课堂质量有了很大的提升，在保证课堂参与度的同时，抓牢了课堂纪律、较好地完成了教学任务。

一路成长，也一路反思。今天发生了一件事给了我很深的触动。可能受昨天一个小朋友“花式”逃自习课的影响，今天有个小朋友进课堂一直不讲话、视频画面不动，我下意识的怀疑这个小朋友是不是在逃避课堂呢？可是后面上课，我才发现那个小朋友只是网络不好而已，他上课其实非常积极，是个特别乖的小朋友。虽然我并没有因为这个怀疑的念头区别对待那个小朋友，但我依然觉得很羞愧。

我们总是说“未知全貌，不予置评”，可有几个人真正做到了呢？而这一点对于老师来说至关重要，因为老师的想法对孩子的影响是一生的。况且就算这个孩子有些不良的习性，我们依旧应该做到“有教无类”。我始终相信用一颗澄澈的真心对待每一个孩子，是每一个师范人都应该做到的。

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