为克服各学龄知识基础不一的困难,让学生们接收到最适合的知识,梦启支教团采用分班制,将学生们分为梦启一班和梦启二班,分别进行教学,并于7月18日9时在博学二号楼A201室进行了梦启一班数学教学直播授课。
课程伊始,班主任申倩倩老师做了自我简绍,并对此次课程的内容进行了概述,让同学们对本次课程内容有基本的了解。首先,申倩倩老师以参观博物馆时的班级人数问题展开提问,具体讲解了两位数加一位数及两位数加两位数的计算方法,内容由易至难,方便同学们的理解和运用。随后,申老师以数捆绑木棍的方法教同学们解题,将枯燥无味的数字转化成生活中的具体例子,由此引出一段加法计算口诀,便于同学们理解与记忆。接着,申老师采取课堂提问的形式对口诀进行巩固,给同学们进行运用的时间与机会,使同学们熟练掌握计算方法,此外,题目有列算式、猜数字等类型,让同学们的运用趋于多元化。最后,申老师留下课后习题让同学们在下课后完成,积极的让同学们合理安排假期生活,并养成学以致用、学而时习之的好习惯。至此,基础数学课已圆满结束。
圣人孔子认为教育在于因材施教,大小班制的建立正是因材施教的完美展现,梦启支教团坚持以学生为本的准则,积极创新改变,努力为学生着想,是许多网络支教的典范。
http://www.dxsbao.com/shijian/279041.html
点此复制本页地址
7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>