7月16日上午,浙江理工大学传统文化实践团队六团七队全体成员前往杭州刀剑剪博物馆了解体验中国古代剪刀文化。
活动初期,小队成员对馆内所陈列的剪刀进行了大致的浏览,了解到剪刀最初的发明目的是为了弥补传统的单片刀具在切割软度较高,弹性与韧性较大的物体时的不足;而使用双刀片组合切割能够从受力角度更为轻易的切割软性物体。
馆中介绍了剪刀从古至今的发展历程。最初由于工艺限制,剪刀在制作时略去了添加附件的过程,使得当时的剪刀如同镊子,无法发挥出今日工业化生产剪刀的最大效用;而后,随着各行各业的迫切需要以及民间传统工艺的发扬和改进,剪刀上的附件得以妥善添加。
此外,民间工艺对剪刀的用途、使用简便性以及美观效果均做出较为出色的改进。如其刀柄材质根据不同用途,分门别类地使用皮塑、橡胶、合金等材质制作。其具体种类可列举为纱剪、伞骨剪和渔网剪等,不同种类的剪刀,其形态也有较大差异,如切割细线和丝织品的纱剪,其刀面较为狭小尖锐,刀柄如镊子般依靠手指按压完成切割,较为古老;而合金指甲剪其刀片较小而剪柄较大、饱满,其使用方法与纱剪也不同;而伞骨剪的刀片较大、粗而钝,因此适合切割大型物品。
小队还了解了“张小泉”剪刀的事迹,其店历史悠久,早期以其物美价廉、诚信待客的作风深受百姓欢迎,博物馆内设有张小泉剪刀在近代时的店铺门头模型。除此之外,近代时期百姓购买剪刀的生动图景也被投影在了此背景当中。此外, 博物馆还模拟了制作剪刀的铁匠铺的样貌、工具以及材料击打的声音。
http://www.dxsbao.com/shijian/276711.html
点此复制本页地址
9月11日下午两点,在兰州交通大学国际教育学院副院长杨晖的带领下,暑期调研团的队员们参观了学院专门为该校留学生设计的体验室。首先进入的是该学院的外文图书室,杨院长介绍说这是专门……
查看全文 >>
9月11日上午九点,“访古路,谋新绩”实践团队参观了甘肃省博物馆。团队选择在国内暑期社会实践的卫生进行参观,目的在于加深对于丝绸之路甘肃段的文化了解。首先,讲解员带领队员们……
查看全文 >>
9月11日上午9点半,实践团队的队员们来到了兰州交通大学的国际教育学院,采访了副院长杨晖,对该学院成立前后留学生的交流状况进行了对比,其结果对于此次社会实践活动起到了至关重要的作……
查看全文 >>
9月9日上午9点半,山东大学青马班“访古路,谋新绩”实践团队的队员们来到了兰州财经大学的国际教育学院(中亚商学院),参加了“启迪梦想之路”为主题的交流会,对该学院成立……
查看全文 >>
2017年9月9号下午2点,“访古路,谋新绩”暑期社会实践调研团的同学在兰州大学国际文化交流学院与学院中的各国学子关于兰州大学的国际化人才培养模式展开了深入交流。兰州大学国际文……
查看全文 >>
2017年9月9日下午2点前段时间,“访古路,谋新绩”暑期社会实践调研团的团队成员对出席了兰州大学共建孔子学院三方联席会议的学校相关领导进行了采访,细致了解兰州大学在外建立孔子……
查看全文 >>
2017年9月9日2点,“访古路,谋新绩”暑期社会实践调研团的团队成员采访了兰州大学参加2017年汉语文化教学实习活动之丝路行的部分外国留学生。“丝路行”活动是兰州大学针对在华……
查看全文 >>
9月9日上午10点,暑期调研团对甘肃省教育厅副厅长进行了电话访谈。由于进行了预约,本次采访的进行较为顺利。在队员进行了简短的自我介绍后,访谈开始。首先,刘厅长谈到一带一路中外合作……
查看全文 >>