课之初体验
暑期社会实践的第一天,篮球公益培训班正式开班,家长们都各自携带着自己的孩子来到了湖州师范学院东校区的室内篮球馆,孩子们则怀着非常兴奋的心情踏进篮球馆,略显羞涩,但当他们拿到球时,感觉变了个人一样,拿着篮球到处乱跑。
随着上课哨音想起,小孩子们也都井然有序排好队。当然第一节课的开始少不了一个自我介绍,认识彼此,同学们陆陆续续的到前面来介绍,或许第一次出于害羞,小孩子们非常腼腆。
有些孩子基础不太好,我们就从一开始的球性开始上课,小孩子们都很听话,我们也都会逐个指导,直到教会他们为止,随着上课的进行,渐渐的教他们运球,然后中间穿插着几个小游戏调动学生的上课积极性,或许一谈到游戏,孩子的天性都激起了,他们会很开心,会从游戏中学到团队合作的精神和队友之间的默契度。只要看到他们开心,只要他们喜欢这节篮球课,这就够了,说明这就达到上课的目的了。
在上课过程中我们还是应该多多鼓励那些小孩子,即使他们掌握的不好,我们也应该给予他们信心,而那些表现好,上课的认真的学生我们应该给予他们肯定,言语上的表扬,让他们能够真正喜欢这节篮球课。同时我也感受到了,随着上课的深入,孩子们也都活跃起来了,他们会彼此沟通,会彼此闹着玩,而不是刚进篮球馆时的羞涩。
湖州师范学院体育学院 马鹏超
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