今天又有几个班主任来向我取经，问我怎么样才能带好一个班级，这次我没有多讲什么，只是跟他们分享了一句话“多为学生着想，有爱才有教育”。因为在我看来，教育一名学生，当你内心充满教育情怀时，他是可教育的，当你内心充满爱时，他就是可爱的，当他可爱可教育时，你就能教好他。
看似一句简单的话，其实做起来真的很不容易，每一步都需要耐心、细心、用心。要做到为学生着想，第一步得知道学生在想什么，作为一名班主任，这需要平时上课细心观察学生的言行，然后再去了解学生的心理环境，而放学送学生回家正是个好机会，送学生回家是和学生比较亲密的活动之一，在送回家这段路，他们会很愿意跟你讲他们的小心事，这个时候你可以了解学生家庭情况、家庭教育以及对学习的想法等等，这也是我每次都会送学生回家的其中一个原因。像今天我送四班一个女孩子回家时，了解到她的情况比较特殊，她说一个非常懂事乖巧的女孩，学习成绩在班上排名前三，然而出乎意料的是，这么优秀的孩子却很不幸运，四岁的时候就失去了爸爸，而妈妈又离家出走，那时小小年纪的她一直由爷爷奶奶抚养到现在，虽然她看起来很坚强，但从她的话语中可以感受出来，她还是渴望父母的爱，所以作为班主任，我们要多站在她的角度，去思考一个从小缺少父母关爱的孩子的想法。而当你了解学生之后，接下来就是要懂得去关爱她，比如适当的时候可以去家访，了解她平时的生活状态，多给予她鼓励和关爱，慢慢她自然就会亲近你，而你也将会慢慢走进她心里。
两年的三下乡经历，我领悟到了，爱其实是教育的源泉，始终贯彻整个支教育人的过程，可以说没有爱就没有教育。所以要教好一名学生，应当心中要充满教育情怀和爱地去为学生着想。
撰稿/黄邦权 陈舒艺
来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
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