应学校要求和个人需求，我参加了此次为期两个星期的暑期赴文苑社区的实践活动，其中我学到了不少知识、实践技能、生活常识以及社区工作等。
到社区的第一天，首要的任务就是给孩子们讲解ppt，身为主讲人，我的心情复杂又紧张，尽管ppt准备了很长时间，也自己在宿舍尝试了几次，但开始还是有一点放不开。随着时间的推移，我渐渐的进入了自己的节奏，心情也越来越舒畅，加上和小朋友的互动，我也充分发挥出了自己原来准备的水平。此前我在学校讲ppt的机会很少，没有锻炼自己的机会，在大众面前也很羞涩，但是这次我挑战了自我，我感到十分高兴。小朋友们的笑容也让我感到十分欣慰，让我感到自己的付出没有白费。接下来便是社区的任务，社区的休息室和图书室刚刚装修完毕，需要进行打扫卫生和图书摆放等任务。不得不说，从前在图书馆从未感受到图书摆放的艰苦，只是看到了表面摆放整齐的华丽，只有自己做了才感受到这份艰苦，我们整理的只是一个社区的区区一千多本图书，我们就忙了一个上午将图书分类完成，更别讲图书馆那浩如烟海的图书量了。事情，果然是自己体验过，才知道事情的艰苦。
接下来的几天，我们的工作主要围绕社区打扫进行。首先就是窗帘的清洗和安装，由于生活经验的匮乏，我对这一流程基本没有接触过，开始只能旁观，这也体现出我在家里不干什么事的特点，确实因为自己的懒惰，生活技能极度缺少，我感到了深深的愧疚，但学习还是很有必要的。在看了几次他们的操作之后，我也渐渐学会了如何安装，对于技能的学习，我相信没有人会拒绝的。之后便是板报的出版，我之前一直对国家的政策没有多大的关注，只是略知一二，但是由于社区正好要出一期关于城镇居民基本医疗保险的推广板报，内容要求简单易懂，任务下来了，执行就格外关键，我们看了很多关于这方面内容的文章，才发现国家对这方面的巨大优惠和大力推行，以及对居民有诸多好处。就和我们的人身保险一样，他现在同样也是我们每个人必不可少的，以前我不知道，甚至完全忽视，但我通过这次板报有了了解。
社区在暑假，还会有一些中小学生来写作业，我们的任务就是教他们写那些他们不会写的题目，从前在我上学那个时候，不会写只能空着或者瞎写，但是现在，不仅有家教，还有像我们这样的大学生提供帮助。我看着一个又一个熟悉的题目，想到我以前也是这样的困扰，大家对待小孩子都十分耐心。不会的题目，直接告诉答案显然不妥，我们选择了理解教学，我深有体会，从前不会就抄答案的时代给我的学业带来了多大的挫折，对待他们，就像对待以前的我。
这次的实践活动最后圆满结束了，能体会到社区服务的多样性和快捷性，也让我增长了生活技能，学习到了不少书本上学习不到的知识，感受了孩子们的热情以及他们对世界的渴望，锻炼了自己，也帮助了他人。社会实践的意义不仅在于给社会提供免费“劳动力”，更在于让我们这些学生更早的接触到社会，更早的去进入这个大环境，让我们不会再刚出学校之后无所适从，感到茫然。这是我认为的社会实践的意义，他可能还有更多，但我觉得这已经让他高大无比了。
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