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和我·与你·共成长

来源:中国石油大学(华东)石油工程学院 作者:张秀晴

和我一起探索未知

在太阳女神像下的第一次合影,宣告了凭实力调研队走访调研活动的正式展开。开始调研之前,针对涉及内容队员们已做了充分准备,但此次调研仍是充满未知的。面对有可能存在的各种问题,虽然无法准备十分完美的应对方案,但我们都对此次调研活动信心十足。调研第一天,我们去往了青岛市黄岛区武夷山路劳动市场进行采访调研。到达之后,面对陌生的人群,大家心里一开始有点担心,会不会那些务工的叔叔阿姨都不想接受我们的采访。但随着一位叔叔主动的询问,我们有条不紊地开始了调研。明确的分工使采访活动进行地十分顺利,有人负责问问题,有人负责记录,有人负责摄影。得知我们此次调研活动的目的后,热情的叔叔阿姨们都很积极地回答着我们所提出的问题。但面对同样的入学问题,有的家长反映入学难,有家长却表示只要办好所需手续便可顺利入学。第一天调研的针对对象主要是外来务工人员,尽管从他们的话语中我们大概了解了目前外来务工人员子女在教育入学存在的问题,但这个调研结果可以说是有些片面的,仍需通过接下来的调研更充分更深刻地了解真实情况。

与你一起感受快乐

调研第二天,我们去到了黄山小学开展调研活动。初到学校门口,调研队员们就不禁感叹这所小学外观很漂亮,走进校园之后,大家更是感慨现在的教学设备真的很先进。距离我们上小学,不过只过去了六七年,但如今教育资源的改善却是天翻地覆的,可见社会对学生教育问题是十分重视的。我们提前联系到了黄山小学的一位老师,在与这位老师的交流过程中,我们得知只要达到入学所具备条件,无论是外来务工人员子女还是本地学生都可顺利进入青岛本地学校学习。尽管目前政府针对外来务工人员子女并没有设立特殊的福利补助政策,但通过学校配备的校车、为学生准备的营养午餐、量身打造的各种兴趣班级,我们可以感受到教育资源是十分平等的,不存在差异对待问题。且如今的义务教育,不再是只注重学习,而是关注学生的全面发展。通过老师的介绍,我们了解到虽然黄山小学中外来务工人员子女占比不小,但他们与当地学生不存在隔阂,而是相处很融洽,学习生活都十分开心。交流结束后,老师带领调研队观看了此所小学的教学楼及各种兴趣教室,我们都是十分羡慕,感慨如果自己当年也能在这样的学校里学习该是多么幸福的一件事。在室内体育场,一群孩子正在做预备热身,我们走上前去,与他们一起,转成一圈,谈笑说乐。看到他们幸福的笑容和清脆的笑声,我的心里慢慢开出了花儿一般。

我与你 共成长

跟随自己的父母,远离家乡,来到陌生的城市。外来务工人员的孩子们本就似迁徙的雏鸟,缺乏安全感。父母们忙于工作更是有可能导致他们感到被忽视,此时就体现了学校的意义。不仅给他们提供温暖明亮的教室,先进科学的教育资源,更应针对他们成长过程中可能存在的问题予以及时的帮助,让他们在这个有距离感的城市找到属于自己的一份心安。这可能是学校接下来要面对的一个重大难题吧。我们此次调研活动或许仅能了解到现状,并不能在很大程度上起到很实际性的作用,但存在即合理,每件事都有它的意义。总有人要成为拓路者,只有被人探索的次数多了,它才能真正意义上被称作是一条路。借我们的力量,能让外来务工人员孩子们的教育问题得到更为广泛的关注,我们此次调研活动就算是有价值。每一个孩子都是父母的珍宝,是祖国未来的希望,也是我们心里最可爱的花儿。他们在成长,社会也在进步,教育问题应该是每个时代值得重视的。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立,这句话同样也适用于任何时代。我们,不仅仅要自己成长,而且要和他们一起,迎接教育的清风。

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