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但行好事为你,莫问前程毋己

来源:安徽师范大学文学院 作者:熊晨曦

支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭了,但毕竟留下了光和热,这对于我来说已经足够了。当初选择了支教,虽然不知道自己将会面临什么样的工作和生活,但任然欣喜和自信,格外珍惜这来之不易的机会。在淮南古沟蔡庙小学支教的14天里,虽然很短暂,但对教师的身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于没有功利天真的孩子们,也是来自于平凡的工作的每一滴感动。或许我并没有留下什么,但是我却带走了一个值得珍藏一生的记忆。

虽然这是一个夏日炎炎的暑假,但这个暑假过得是挺有意义的,因为很荣幸参加了安徽师范大学“一缕阳光”赴古沟回族乡“诗系童真,民族有爱”爱心支教团队,成为了团队中的一员。

我们蔡庙小分队的12名同学于7月7日前往淮南展开为期14天的暑期志愿支教活动。累并快乐的支教活动很快就结束了,最后一天文艺汇演后我们就和那群朴实的孩子们进行了告别。十四天说长不长,说短也不短,这次支教让我受益匪浅,颇有感触。我学到了很多,认识了很多,也懂得了很多。

新的工作,新的挑战。当我走上了注目已久的讲台时,我才真正意识到了支教生活的开始,履行圣神职责也就开始了。为了不辜负学生和家长们,我们尽自己最大的努力力求最好。上课时,活跃课堂的气氛,调动学生的积极性,不让任何一个学生掉队;下课时,及时和学生相互交流,查缺补漏。

经过几天接触,我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。

支教很辛苦,却很快乐。每天早晨离8: 30点尚有一个小时左右就有学生来学校,我们每次一到校就会看见很多学生在门口等着我们;每个支教队员每天平均下来有2节课,班主任更要每天都呆在班里;每天晚饭后还要开例会、备课,基本上每天都至少23点后睡觉;但是,和这些辛苦比起来,学生们课内课外的活跃和笑容,学生和老师课堂上的互动和课余的交流,支教队员之间的和睦融治与互帮互助,带给我更多的是感动和快乐。

蔡庙小学的学生们十分朴实可爱。我们离开的前一天,有好多学生说“老师们别走,我们舍不得。”看着他们我心里感觉酸酸的。在支教的14天中,有的学生给我们送来自己家里种的葡萄还有西瓜,有的学生给我们送礼物留作纪念。在他们写给我的心里话中有的这样写道“小熊老师,您上课很有趣,谢谢您教我们!”有的学生还让我明年再来,有的问我要电话号码和QQ号。

人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中,我做到了。带着我的爱、热情、与信念在淮南古沟蔡庙小学的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教结束了,但还有三年的时间才离开大学校园,我会在有限的时间里,把支教带给我的财富化为无限的学习动力,不断充实自己、认识自己、反思自己,提高自身各方面的能力。

这次暑期支教为我的大学生活添上了绚丽而多彩的一笔,那些人和那些事,是一次值得一辈子珍藏的美好的大学记忆。

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