8月6日上午,山东理工大学“大漠胡杨”社会实践团赴新疆木垒县,通过参观木垒博物馆进行学习当地历史的文化调研实践活动。
实践队员们通过参观了解到新疆地处欧亚大陆腹地,木垒县更是丝绸之路的必经之地,中西方文明在此交汇,为木垒的非物质文化提供了丰厚的积淀。在木垒不同的生态、生存环境造就了不同的生产方式、生活习俗,也积淀出五彩缤纷的物质文化和非物质文化景观。民族服饰、饮食文化和民间手工艺品等都展示出木垒县独特的民族风情和多元地域文化,揭示出木垒各民族民俗非物质文化遗产的不同风貌和文化内涵。
实践队员们从馆内的文字介绍了解到木垒河是木垒哈萨克自治县水量最丰富的河流,现生活在木垒河两岸的主要民族有汉族、哈撒克族、维吾尔族等14个少数民族。木垒县博物馆民族民俗展览十分形象生动,极富感染力。实践队员们充分感受到少数民族非物质文化遗产的重要性和文化内涵。
此次参观木垒博物馆活动的展开旨在让实践队员们能够更深入了解木垒县独特的民族风情和多元地域文化,为实践活动中的文化调研部分增添更多色彩。
http://www.dxsbao.com/shijian/233781.html
点此复制本页地址
不一样的梦想进行时作为湖北师范大学电子科学学院青青萌芽实践队的一员,我有幸参与了一次线上支教活动。第一次接触线上支教,让我内心局促不安,似乎与自己所想不同,但这次支教活动让……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
桃李焉得?农种秋收对于教师的职责我有以下的理解,老师的职责首先是育人,先成人,后成才。为人师表,解答疑惑,则为老师。师是称为传授知识的人。在支教的七天时间里,本人对英语教学……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
背起行囊,萌芽绽放我有幸参加2024年物理与电子科学学院青青萌芽实践队寒假线上支教活动。上大学以来我一直希望自己有机会可以去参加一次支教,可是却一直害怕自己没有准备好,而今年我有……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
一段不平凡的旅程今天是湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队线上支教的第四天。作为三年级语文老师的我,今天带领同学们走进的是宋代诗人苏轼的世界。这节课让我感触颇多,在……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
《数学之旅:启发心智,连接心灵》随着晨光照进我的书房,我迎来了作为湖北师范大学物理与科学学院青青萌芽实践队一员的线上支教第三天。今天,我有幸与一群充满好奇心的小学五年级学生……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
支教燃热情,讲座谱新篇随着科技的飞速发展,线上教育已经逐渐成为一种新的趋势。对于小学生来说,线上科普讲座和线上支教活动为他们带来了全新的学习体验。作为一名长期关注,并决心未……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
云上支教,助力成长线上支教农村孩子是一项充满挑战但也充满意义的志愿者工作。通过互联网技术,我们能够将教育资源送到偏远农村,为那些缺乏优质教育机会的孩子们提供帮助。在这个过程……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>