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暑期支教,放飞自我

来源:鸣鹿支教队 作者:孙运豪

炎炎暑期,由华北水利水电大学举办的暑期社会实践活动在7月7号正式开始实施,二十支队伍秉承着奉献自己,关爱他人的精神陆陆续续的出发了。此次活动旨在提升大学生自身能力,宣传三下乡精神,弘扬习近平主席的新时代新征程的思想。

在新中国,新时代,新征程的脚步下,宣扬习近平思想,关爱社会弱势群体显得尤为重要。在这个过程中,大学生可以提高自身能力和自身素质,7月7号14时,华北水利水电大学鸣鹿支教队第一次来到支教地点,也就是河南省周口市鹿邑县胡寨崔庄小学。第一眼看到这个学校的时候,副队长彭雪芹表现出了对这个学校的无比热爱之情,同时也表现了她对此次支教的无比向往和迫切想投入到支教中的急切心情,来到学校,团队首先见到的是张永超校长,他对于我们的到来表现出很高的热情,然后张校长带着团队熟悉了一下学校环境,并交待了一些在在学校要注意的事项,7月7号17时团队与张校长顺利完成交接,然后于霏霏队长开始对队员进行分配任务,有去打扫教室的,有去村里为此次支教做宣传的,还有负责买食材然后准备做饭的,每个人都开始忙碌起来了。

7月7号18时,团队开始进行家访,通过了解家长对于孩子在暑期补习方面的态度,可以更好的开展以后的支教工作,同时,也可以通过家长来了解孩子的兴趣爱好,然后专注培养孩子在一些方面的兴趣,因材施教,达到事半功倍的效果。在于家长交流沟通的过程中,存在一个普遍的问题,就是很多的家长普遍关注的是自己孩子的学习成绩,并没有去过多的关注孩子的兴趣爱好。通俗一点的说就是在家长看来支教团队只要能提高他们孩子的成绩就认为是好的支教团队。但是事实并不是这样的,一个好的支教团队不仅要提高孩子的学习成绩,还要教会他们如何正确的摆正自己的价值观,教会他们如何为人处世,让他们明白一些道理,这些都是支教应该让学生了解到的东西。

虽然是第一天来到支教地点,但是此次活动不仅秉承了学校的三下乡精神,还让自己了解到了农村的淳朴民风,村民的热情好客,对自己的人生也是一次不可磨砺的经历。

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