三下乡实记：不一样的收获

今天是7月18日，三下乡的第六天，我呢照常去教室里面跟课。选择性的跟了由向子煜学长给中年级一班上的一堂科学制作课，因为前几天我都是穿梭于各大教室里，没有过认真的听过完整的一堂课，所以在今天上课的过程中，我发现了不少东西。

因为是科学制作课，所以小朋友们要自己动手，而老师们要做的只是引导。记得课程的主题是未来建筑，在提问与动手方面这些小朋友都给了我们许多的惊喜，所以一堂课下来，我惊讶于小朋友们的独立思考能力以及自我操作能力，这些也在告诉着我，孩子们是一个独立的个体，在教学过程中他们会有自己的思考以及创作，我们更多的只能够去引导，去做一盏指路牌。

上完科学课后，我又陪着调研组的刘丽艳学姐走出学校到村上去进行了一次调研，调研组的工作看起来比较简单，就是走出去调研然后再回来整理数据，但实际操作起来却并不容易，因为调研是户外活动，户外就得考虑是晴是雨，实际上无论晴天或是雨天对于调研组来说都是麻烦。不仅如此，在面对调研的对象时有时还会出现各种各样的情况，比如语言不通等等，这些都是在与刘丽艳学姐调研过程中所见识到的。总的来说，一上午还是学到了不少。

在下午有一个特殊的活动，那就是内部举办的绿色蔬菜节啦，其实也就是每个小组选定食材，不能有荤菜，然后各小组自己动手做菜的这样一个活动。我们的宣传小组做的是豆角辣椒，虽然一度操作失误，但是在后勤组陶乐学姐的帮助下，以及宣传组所有成员的积极翻炒下，豆角还是煮熟了。最后在吃完以后，大家进行了投票，没曾想到的是我们组的豆角辣椒竟拿到了第一名，这想必就是今天的惊喜吧。

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