当前位置: 主页 > 社会实践 >

勠力同心,坐地起身 ——山东师范大学“心视界”支教团队的团辅课堂

来源:山东师范大学心理学院 作者:马洁欣

为增强学生的团队意识,提高团体合作能力,8月10日,山东师范大学心理学院“心视界”在支教团队于山东省菏泽市东明县小井村裴子岩小学开展系列团辅课堂。

在裴子岩小学的操场上,主带人韩耀杰简单地讲解完游戏规则之后,学生们两两一组背靠背在地上坐好,两人的手臂相互勾连。随后在老师的统一口号下,两个人单纯依靠通过背部与手臂的力量,同伴间相互借力站起来。七个小组之间进行速度的较量,最终有六组能够很好的完成这项团辅游戏,对于并不能很好地完成的一组,韩耀杰在讲解了技巧之后,通过使学生背靠墙尝试游戏来进行锻炼。在接下来的游戏当中,韩耀杰开始逐渐加大难度,进行七人一组、十四人一组的尝试。虽然难度在加大,但学生们也是以可见的速度进行成长,在后面的游戏当中都有很好的表现。学生支逸飞表示,在这个游戏当中最重要的就是团结,但有时候团结也要使对地方,就像在游戏当中,大家一起使劲是很重要的,不然不可能站起来,但大家使劲用力的方向也很重要,如果大家坐的时候就不是一个圆形,那么发力的时候大家劲使不到一块去,可能人越多情况就会越糟糕。山东师范大学“心视界”支教团队始终秉承“寓教于乐”的教育理念,积极营造轻松的团辅氛围,使学习真正深入到游戏,将高大空的理论细碎化至活动中,加以简化吸收。

本次的游戏是通过实例让学生深刻感受团结的含义,增进学生们之间的友谊,培养不畏困难的精神。对游戏体验的认证感知,对团辅教育意义的内化吸收,将有助于学生在后期学习过程中,互帮互助,共同进步。

http://www.dxsbao.com/shijian/226249.html 点此复制本页地址

相关内容

青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团开展的线上辅导教育活动

为引导孩子们正确认识自己,树立集体意识,引导孩子们在学习生活中感受解决困难的快乐,8月11日上午青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上举行课堂学习活动。活动过程中,支教团成员给孩…… “云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>

青岛科技大学 “云上课堂”支教团开展的线上辅导活动

青岛科技大学信息学院学生为提高偏远地区学生的学习水平,8月11日,青岛科技大学信息科学技术学院“云上课堂”支教团在线上开展第三次语文线上教育活动。支教团成员带领着学生们学习文言…… “云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>

青岛科技大学信息学院 “云上课堂”支教团开展线上辅导活动

为提高偏远地区学生的学习水平,8月10日,青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上开展第四次数学教育活动。支教团成员带领着学生们预习新课,为他们讲解着新的内容,并给他们拓展一些内容…… “云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>

青岛科技大学 “云上课堂”支教团开展线上辅导活动

为引导孩子们正确认识自己,树立集体意识,引导孩子们在学习生活中感受解决困难的快乐,8月10日上午青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上举行课堂学习活动。活动过程中,支教团成员给孩…… “云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>

青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团从英语的视角出发,拓宽孩子视野

8月9日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第七天讲课,同时也是第二堂英语课。讲课过程中,老师与…… “云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>

青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团用英语的视角欣赏青岛,同时给朴

8月9日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第二次英语课,这也是第七天讲课。在本次活动中,支教老师们展现出极高的工作热情,表现出奉献的魅力。老师在课前先是放…… “云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>

青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团以身作则,身体力行

8月8日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第六天讲课,同时也是第三堂数学课。讲课过程中,老师与…… “云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>

青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团爱心助力,为爱而行

8月8日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第三次数学课,这也是第六天讲课。在本次活动中,支教老师们展现出极高的工作热情,表现出奉献的魅力。老师在课前先是放…… “云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>

推荐内容

扬帆逐梦 职通未来 文学院承办山东省高校师范类毕业生就业双选会暨聊城大学

为畅通企业招聘和学生求职通道,搭建毕业生与用人单位高效对接平台,促进毕业生实现顺利就业与高质量就业,4月10日,山东省高…

文学院举办访企拓岗座谈会

4月10日,文学院邀请潍坊实验中学、东阿南湖行知学校、临朐新时代实验学校及济南天桥黄河双语实验学校负责老师到C210会议室举…

以声传薪火,破茧绽芳华 ——人文学院举办“传薪破茧 燃梦青春”主持人大赛

为融合传统文化传承与现代创意表达,展现人文学子的文化底蕴,3月30日下午,人文学院于人文艺术实践基地举行以“传薪破茧燃梦…

创新赋能,共启未来 ——人文社会科学学院、外国语学院、法学院三院联合举

为结合专业特色提出创新性解决方案,提升学子发现、分析、解决问题的能力,助力培养新时代创新型人才,3月31日晚,由人文社会…

人文学院举办概率论与数理统计朋辈辅导首期课程

为夯实学院学生概率论与数理统计学科基础,4月1日晚,人文学院于旗山校区文2-305教室举办首期概率论与数理统计朋辈辅导课程,…

最新发布

英勇,方能胜人;涵养,容天下,才能胜人 ——“心视界”支教团队得特色心理课
为提升学生的综合素养,强化学生英勇涵养意识,八月十一日,“心视界”关爱留守儿童支教团队在菏泽市东明县小井乡裴子岩村裴子岩小学开展英涵精神的主题心理教育。此次心理课的主要内容为英涵精神的讲述,首…
非常规 ——山东师范大学心理学院“心视界”支教团队在裴子岩特色课程活动
当前中国教育大环境下的复制式的应试教育,可谓是褒贬不一,其中有很大一部分负面消息是因为应试教育出来的显得有些思维定势化,失去了原有的活跃的思维。在8月11日,山东师范大学心理学院“心视界”关爱留守…
识记语法结构,奠定英语基础
为提高学生的英语学习素养,增加其英语的学习热情,巩固英语单词以及语法规则,帮助同学们建立英语的基础构架,便于后来孩子们的英语学习,山东师范大学“心视界”支教团队在山东省菏泽市小井乡裴子岩小学六…
沟通,解开心中的结 ——山东师范大学“心视界”支教团队的团辅课堂
为增强学生的团队意识,提高团体合作能力,增加与团体之间的沟通交流,8月10日,山东师范大学心理学院“心视界”在支教团队于山东省菏泽市东明县小井村裴子岩小学开展系列团辅课堂。游戏开始时,全体成员牵手…
欢乐对答,心声相传
为提高学生的沟通能力,增强学生们的自信心,提高班级凝聚力。八月八日,山东师范大学心理学院“心视界”支教团队在山东省菏泽市东明县小井村裴子岩小学展开了一次名为“欢乐对答”的游戏。该游戏能够让全班…
酷暑难当,热情难挡,踩点、问卷,调研正忙
(通讯员:刘维淦)2019年8月12日星期一上午,湘潭大学化工学院赴响塘乡皮影戏调研团队兵分两路开始了他们的调研之行。其中一路,由调研团队长杨姣和副队长刘维淦前往响塘乡进行踩点并与政府沟通;另一路,则…
畅谈家史述钟情,纵横历史看中国
畅谈家史述钟情,纵横历史看中国次此社会实践接近尾声,走遍江南直至西北,完完整整构成了一段的中国缩影。为了得到综合性的结论,强化本次实践的启示意义,小组成员集齐一堂,分享了彼此的见闻和经历,并且…
走进学生生活 ——山东师范大学“心视界”支教团队的家访活动
为增强对学生的沟通与理解,山东师范大学“心视界”支教团队决定于8.10.2019对两名学生进行家庭走访。尽管可以选择更为便捷的交通方式,但是我们团队还是决定步行去学生家中进行走访。一方面可以更贴近学生的日…
走进泥塑世家,传承非遗文化
2019年8月8日星期四,正在陕西省宝鸡市凤翔县开展“追寻一带一路的脚步——带泥塑走向世界”暑期社会实践活动的“风华正贸”实践小分队再次来到了六营村,拜访了凤翔泥塑的两位传承大师胡深先生和胡新明先生,…
我与祖国共成长——河南工业大学
我与祖国共成长——河南工业大学2019年7月4日上午,“我与祖国共成长”实践小分队在队长朱光亚的带领下,来到了河南新乡辉县回龙村,开始了为期3天的“我与祖国共成长”实践调研活动,通过此次活动探寻回龙村…