我愿做你半米阳光
“长亭外，古道边，芳草碧连天…”随着这首歌的结束，我的支教也结束了最后的一节课。
回想起第一次见到这些小孩子们还是带着些许的期待，不知道这是怎么样的一群孩子，见到他们时，他们正在和上一批的支教老师告别，脸上带着点点泪花，看到我们的到来，安师大支教团队结束了他们的告别，在窗外和我进行着最后的交接，对我们详细的介绍着班级的每一个孩子，细数着他们的特点，说着小毛病，说着性格特点，窗内的孩子看着和他们相处了十五天的老师泪光中带着不舍，我听着他们的介绍，看向每一个孩子，这些孩子都是那么的可爱。
我教的是二年级的学生，在这个年纪，他们没有太多的烦恼，也没有太多的杂念，记得班里面有一个学生让我印象十分深刻，叫李阿海，他个子不高，皮肤黝黑，中午总是和我们一起吃饭，交接的时候说过，班里有两个孩子是特困生，中午家里没人和我们一起吃饭，他吃饭的时候总是会夹一碗菜坐在阴凉的地方吃饭，他的母亲在他很小的时候就改嫁了，父亲常年在外打工，奶奶和大妈把他养到了这个年纪，他的眼睛总是在瘦小的脸庞里放着光，仿佛在窥探着什么，在往后的日子里，我发现了他让我头疼的地方，在我教二年级学生两位数乘法的时候他总是什么都不会，习题中会将20+10这样的题目写错，我终于知道，这个孩子可能什么都不会，在课下的谈话中，我了解到，他不会乘法口诀表，也不会拼音和写字，这让我在心中种下了去家访的想法，在第一个星期快结束的时候我向带队的学姐申请了去家访的想法，在学姐同意后我放学和许老师同他一起回家，在他的家中我们见到了他的奶奶和他的大妈，我们了解到他的情况，由于父母都不在家，从小便缺乏教育，奶奶有着重男轻女的思想，宠爱于他，却又寄希望于他，我们问了许多关于他学习的话题，家庭的原因，并没有人能管的住他，在这种家庭条件下，催使了他的自暴自弃，在这次家访后，李阿海同学明确的表示了想好好学习的想法，我和陈老师也都十分期待他的变化，但在第二天上学的时候，他的大妈告诉我他从家里面偷钱花，当我们问他的时候他还是并不承认原来偷钱的事情，对于他我们进行了很久的谈话，告诉他什么事情是应该做的，什么事情是不该做的，家访中了解到，他们一家一天的生活费在二十元左右，但在课堂上，他的同学说他每天都有十几块的零花钱，我看向了他，眼神里充满了失望，更多的是怒其不争，哀其不幸，对于一个农村的孩子来说，无论是现在还是过去，通过读书翻身的例子不在少数，这也是最佳的道路了，看向李阿海同学，我更多的是无奈，身处于这样的家庭中，没有自己的想法，却还在每天偷拿家中的钱，为自己满足一些小小的虚荣心，特困生，他是一个特困生，身处于这样的环境中，却还是没有改变自己命运的想法，这让我想起了前北京状元所说的话，寒门越来越难出贵子了，寒门出贵子，在原来是一句多么经典的话，但在现在被人质疑，我不禁思索起来，究竟是为什么，就像贫富差距一样，富人只会越富，读书人的子女更会选择读书这条路，因为他们知道读书这条路是实现自己梦想最轻松的路，也是当前社会上最公平的一条路，高考，是目前国家内最公平的考试之一，对于他这样的学生，联想起来了那一句话，可怜之人必有可恨之处，他又怎么不是那样的呢，身处的环境并没有想要改变的想法，却浑浑噩噩的度日，那天，我打电话给了我初中的老师，他说了一句话，做老师的，不能改变所有人，你能做的只是给他们最应有的帮助。
对阿海同学我开始了对他最基础的教导，告诉他学习不好可以，但首先要做一个人，不成人什么都不行，在课上教他学习，让他从乘法口诀表开始背，教他写自己的名字，在课下我和他讨论做人的道理，既然我不能让他学习变好，那我只能让他成为一个人，成人才能成才。
山区的孩子们很单纯，小小的一句话、一个举动都是他们最真实的自我。如果没来支教，我不会知道，很多伸手即来的东西对于他们却是从未感受过的温暖。我更不会知道，即使他们缺少温暖，却能给我带来一缕缕温暖的“阳光”。这都将激励着我珍惜支教的每一分钟，尽可能给予他们最好的教育和关爱。
在支教团队中，我是一个二年级老师，也是团队中的技术人员，除了上课，我还要帮助其他老师制作ppt，剪辑视频，修改照片，由于我是为数不多的理科老师，初高中的理科题目还有理科课程都要我的帮忙，我还是后勤组的一员。和后勤组的伙伴们一起出门买菜，一起生火做饭，在几次失败中逐渐摸索出了经验，做起饭来也更加的熟练了。前几天出去买菜正好镇上逢集，在一家商铺上买东西的时候，老板说：“你们来支教我们已经很感谢来了，知道你们辛苦，怎么做饭都是自己做啊？真不容易！”语气里都是对我们支教的支持与肯定。每次在放学后和家长们的交流中，家长们对我们赞赏的目光，我便知道自己所做的事情是正确的，是一个当代大学生所应该做的，也是当代大学生所应有的责任感。
短短的十五天时间，我们不可能对他们产生多大的影响，但这并不是在否定我们支教的意义。现在为了响应国家“三下乡”的号召，全国各地的大学都在积极组织学生参与支教活动。但是绝大多数的支教活动时间都不长，而且许多支教队伍每年选择支教的地点不同。我们的支教团队已经是来这个小学的第六年了，虽然这是我的第一年，但来之前，学长学姐和我细数团战中的乐事和每一个学生的特点，也让我对一些学生进行特别的照顾。
如果再有一次，我还是会选择支教，在现在城乡差距大的情况下，我只希望每一个学生都能得到更好的关怀与学习条件，如果说城里的学生拥有一整个太阳，那我愿意做那半米阳光，照亮他们内心的黑暗。
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