为期两个星期的支教任务已经结束了。在这次的支教活动中，我认识到了很多自己的不足并且学到了很多东西。
刚开始怀着好奇和激动的心情，我跟着队伍到达了山东省枣庄市滕州市东郭镇磨石山村第四义读小学。我发现我们的生活环境比我自己想象的好很多。生活设施比较完善伙食也很好。这次的活动对我的影响很大，对我来说利大于弊。
在家的时候，一直都是我妈在做饭，我不怎么靠近厨房。这次实践的第一天，我便跟着于子恒学长做饭，说做饭也不合适，就是简单的打下手。我没有靠近火炉，也热的受不了，可想而知做饭的人得有多热。我妈之前一直说“做完饭就不想吃了”，我还不放在心上，这次的实践经历让我体会到了这句话的心酸。
不止在做饭上，在与他人相处中，我也学到了很多。每个实践团的成员都各自有趣的灵魂。他们各有各的个性和想法。这让我在和他们每个人交往时都有不同的体验。
这次实践活动中，和孩子们相处的两个星期，我也意识到自己和孩子的相处缺乏耐心。可能是之前和我弟弟一起，只有一个孩子，相处起来不累，现在孩子一多，相处就比较累了。对和孩子的相处，我还需要磨炼自己的耐心。
此外，在与实践团成员的相处中，我发现自己所掌握的技能比较少而且性格也没那么活泼。这让我意识到自己需要积极主动地去学习一些技能，探索自己所喜欢的事情。
还有一件事就是，我们根据课表上课。我觉得其中安排的课程真的很有创意——除了基本的三大科外，还有其他有趣的课。这样的安排对孩子们的素质教育的提高有很大的帮助。就像创客教育这门课，它借助循迹小车来开发孩子们的创客思维。这门课激发了孩子们极大的兴趣，上这门课的时候，孩子们听课率极高。此外，电影赏析以及其他的课外活动也是孩子们期待的课，在这些课上，实践团成员和孩子们都玩在了一起。
除了上课，放学之后，孩子们也会在学校和老师们一起玩耍。
这两个星期，我们实践团也举办了很多的活动，这些活动拉近了彼此之间的关系，让我们从生疏变得亲密。在支教活动中结束时，我们们举办了文艺汇演。孩子们为了这次的汇演，都很辛苦的排练了很久，希望将自己对实践团成员的喜欢通过表演表达出来。汇演的最后，实践团一起唱了一首《再见》，孩子们和实践团成员一起哭成了泪人。我以为我自己不会很煽情，但是最后，我也很难受，我才恍然发现，孩子们和实践团成员在我的心中的地位已超出我的想象。
我觉得支教类的实践，要在教给孩子们知识的同时多关注他们自身的问题，多关心他们，多陪他们说说话，做做游戏。通过与孩子们的接触，让孩子们早早的认清自己的兴趣所在，并且树立目标，通过努力去实现心之所向。
这两个星期的中，我们实践团成员过得就跟一家人一样，一起搞事情，一起玩游戏，一起嗨皮，一起包饺子，成员各司其职，同时还互帮互助。我不后悔参加这次的活动，因这次的活动对我的影响是非常深远的，让我看到了很多之前我没有注意的东西，让我明白了很多的道理同时还让我收获了珍贵的友谊。感谢这次的实践，我感觉自己成长了很多。
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