对校园小霸王说“不” ——华南师范大学地理科学学院源梦服务队课堂纪实

2019年7月27日下午，华南师范大学地理科学学院源梦服务队在河源市紫金县宝洞小学开展了一节拒绝校园霸凌的课堂。

老师先让小朋友分享自己曾受到过的校园霸凌经历，从同学们自身的经历引入，给小朋友们介绍了五种典型的校园霸凌表现，教会同学们辨识霸凌现象，以更好地采取合理的自我保护对策。同时，从被霸凌者受到的生理和心理创伤的角度，教育同学们要友好相处，拒绝成为小霸王。

（图一 老师提供情景让小朋友分析抢答）

接下来，老师通过一段视频，并结合案例和情景剧，带同学们详细了解校园霸凌的应对方法，引导同学们采取积极的措施，懂得在保护自己的前提下积极反抗，并主动及时向老师或家长求助，而不是以暴制暴。

（图二 校园霸凌情景剧）

课程内容与生活实际联系紧密，形式丰富多样，同学们参与积极、讨论热烈，通过生动的案例，掌握了应对校园小霸王的方法，提升了自我保护的意识和能力，课堂教育效果显著。

撰稿人：袁雅琳

供稿单位：华南师范大学地理科学学院源梦服务队

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