走进湘潭大学老年活动中心的书法室,一位带着眼镜,满头银发的老人,正俯着身子挥毫泼墨。一缕墨香,萦绕心间。周围的墙上挂满了各种风格的字画,其中多是出自这位老人之手。他是一名理科老师,还是湘潭大学老年大学的校长,更是学生学业上的指路人,他注重文学,参与了校史编写。他不仅写得了一手好毛笔字,精于写意花鸟画,还是一名体育健将,是湘潭大学老年气排球队里年龄最大的队员。他就是湘潭大学退休教师谢龙翔,一个文理双全、艺体双馨的老人。
(图为谢龙翔爷爷正在写书法)
“昔日荒山岭,今朝大学城”已至耄耋之年的谢龙翔是湘潭大学的建设者,更是湘潭大学的见证者。“我听说毛主席的家乡要办大学,我就报名了。”他的话语间透露出对湘潭大学的热爱,也正是这份热爱让他在退休后仍然能够怀着满腔的热情为学校做出贡献。2008年,他主动申请担任副主编撰写《湘潭大学校史》。2015年,这部见证了谢龙翔的付出努力,并且融入了他真挚情感的丛书,获得了湖南省首届优秀教育史志类书籍一等奖,还被推荐收入湖南省地方志档案馆、湖南省教育史志陈列室和湖南省图书馆地方文献典藏保管部,并列入省级优秀图书永久收藏书目。
退休后,除了积极完成校史编写方面的工作之外,谢龙翔还十分支持学校创办老年大学。1997年湘潭大学老年大学作为湖南省首家老年大学成功创立,在几乎没有任何模式和经验可以参考学习的情况下,谢龙翔毅然拒绝了当时月薪千元的民办高校负责人的聘任,全力以赴从事老年教育教学工作,成为老年大学的首任教务长,后任职老年大学校长,并一直担任老年大学的教学工作至今。“办老年大学是为了丰富我校退休人员的生活,我作为退休老同志理应积极响应学校的决策,做好老年教育教学工作,使他们老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。”
(图为谢龙翔爷爷正在接受采访)
在谢龙翔及多方的努力下,老年大学的学员队伍迅速壮大,并先后开办了医疗保健、诗词、国画、摄影、电脑、英语、电子琴等10多个学习班和培训班,举办了国际形势、国内经济建设、家电维修科普知识等100多场报告会。时至今日,84岁高龄的他仍然坚持亲自为学员上课,并且在上课的过程中不断摸索,积极改进教学方法;以“颐养康乐、进取有为、因需施教、知识互补”为原则,有目的地编写教材;还组织学员集体创作了老年大学校歌,增强老同志的凝聚力和自豪感。在2005年,谢龙翔被评为湖南省全省老年教育先进工作者。
“退休不退质。”这是谢龙翔多次提到的话,简单的五个字,他花了二十多年将它做到了极致。作为一名教育工作者,他在退休后同样关注学生的文化素质培养,重视优秀传统文化教育。他提出:“中华优秀传统文化是中华民族延续和发展的根基,是中国人民的精神食粮。学生就是国家和民族的希望与未来,学生的传统文化素养如何,不仅关乎学生本身的健康成长,还关系着党和国家事业的发展。”出身理科的他,为了让学生更好地领悟传统文化,自学了许多包括书法、对联、诗词等文化素质教育方面的内容。自2002年起,谢龙翔为湘潭大学子弟学校开设了书法、国画、楹联、中华诗词四门文化素质教育自修课,组织老年大学的优秀教师进行教学。此外,他还积极指导湘大学子进行书法创作、摄影、编织等文化艺术活动,并担任湘潭大学书画协会指导老师;为增进大学生对对联的认识,他编写了《对联基础知识》讲座稿,反复修改,由校教务处印发给学生。
(图为调研团成员与谢龙翔爷爷)
谢龙翔不仅在文学艺术上造诣颇高,还是一名体育健将。“身体是革命的本钱,你看我这么大年纪要是身体有问题,不光自己痛苦,也会给家庭带来麻烦,甚至给社会带来麻烦。”每天下午5点,湘潭大学老年气排球队都在老年活动中心的排球场内进行训练,而其中今年已经84岁的谢龙翔更是一位名符其实的排球“老”将。“我们是真心热爱打气排球的,像大年三十和初一,我还会和老伙伴们相约来打球,要多锻炼身体争取能够为学校多奉献几年。”谢龙翔坚定地对调研团说到。
“生活对我很好,我更要无愧于生活。”退休后的谢龙翔也从未停下他攀登的脚步,他秉承终身学习的观念不断提升自己,真正做到了无愧于自己,也无愧于生活,活出了文理双全、艺体双馨的模样。
(图为调研团成员与谢龙翔爷爷(前排左二)合影)
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