时光太匆匆，还没来得及记住孩子们的名字和面孔，三下乡就已经结束了。在这十余天里，有欢乐，有汗水，有烦恼，也有美好。
7月13日，我们带着行李踏上了这一趟未知的旅程，我们不知道接下来会发生什么，不知道那里的孩子皮不皮，不知道那里的生活环境怎么样。但我们都拥有美好的憧憬，希望我们的三下乡之旅能够玩得开心，并且硕果累累。
在第一天的师生见面会中，我发现那里的孩子们大多数都比较乖巧，但有一些却又十分调皮，你说一句，他可以接着说一堆。然而，正因为他们的调皮捣蛋，让这个校园充满活跃，我看到了孩子们都活力满满，正因为有他们，在这个安静的农村里多了几分热闹，同时也充满了生机。
我是实践队宣传组中的一员，每日的工作就是写稿，投稿，登记投稿成功的稿件。每天上午，我们会去到不同的班级去看他们上课，目的是寻找新闻点。当支教组的老师们在上课时，我们只能旁听。当活动组的成员们在和孩子们一起玩耍时，我们只能在一旁看着并且做记录。“宣传”听起来是一个很高大尚的工作，但却是最枯燥无聊的工作，每天在办公室里一坐就是一整天。刚开始我是很不习惯的，也是很不习惯的，因为我更希望能够在这个校园里多走走，多和孩子们一起玩游戏，多和他们一起说话聊天。渐渐的，我习惯了这一种节奏，适应了那里的生活，其实感觉宣传组的工作也并没有那么糟糕，虽然不能和孩子们一起玩，但是我们是最清楚他们的人，因为我们每天都要把发生在他们身上所有有趣有意义的事都记录下来，在写新闻稿的同时我也似乎身临其境，与他们一起嬉笑玩闹，与他们一起上课学习，我也从中感受到了欢乐。
其实对于写新闻稿，我可以说是一个一无所知的“小白”，当初面试的时候我是因为喜欢绘画，也懂得一些绘画才进的宣传组。后来，我发现来到这个组之后我我没有画过一张海报，也没有正式画过一次板头。因为宣传工作主要是写新闻稿，所以我感觉自己似乎进了新闻组一样，刚开始我是有些担心的，因为这不是我进宣传组的初衷，我完全不会写新闻稿，也不了解新闻稿的写作要求，这样我感受到了压力和迷茫。后来，经过组长和队长的指导，我渐渐的学会了写新闻稿，看到自己的稿件在各大网站上发布出来，我感到十分的开心。经过每天写稿并修改，在宣传组的工作我也逐渐上手了，每天看到自己的成果都会给我很大的动力。虽然我是一个很害怕写作的人，但在这十余天的写稿中，我并没有因为每天写稿而更加讨厌写作，反而觉得写作是一件很有意义的事，我没有排斥它，而是尝试着接受它，事实证明，我的选择没有错。在这些天的工作中，虽然比较枯燥乏味，但也总能在写新闻稿中找到些许乐趣，同时通过写新闻稿，我收获了许多。
再写新闻稿之前，我们必须要到校园的每一处去寻找新闻点，去发现趣事，挖掘亮点。在这个校园里，我们每天都能看到一群活泼可爱的孩子们，却因为有工作在身的原因很少能和他们一起玩，这可以说是一个很大的遗憾。但值得庆幸的是，作为宣传组成员的我，能够去支教组进行第二课堂的教学，这或许是唯一一个我能作为老师站在讲台上给孩子们讲课的机会，所以我早早的报名教学并做好了准备。
7月14日是真实开课的日子，每天下午第二节，第二课堂的美术课就在三年级的教室里开展，这里的孩子们来自不同的年级，因为我们的第二课堂都是作为兴趣班供孩子们自主选择的。来到教室后，我看到了教室里的座位几乎坐满了，本来预计美术班招25名学生，却发现多了将近十个人，我没有感到压力，反而感到高兴，有那么多的孩子们因为喜欢画画而选择了美术班，在这个教室里的每一个人，都是因为共同的兴趣走到一起，这就是一种缘分。上课时，孩子们也都十分活跃，即使他们中大部分人都是相互不认识的，但也没有表现出一丝的腼腆。他们拿起手中的画笔在纸上画出各种各样的图案，然后涂上自己喜欢的颜色。画完后，他们会很热情地拿着自己的作品展现给我们看，作为老师的我觉得十分开心，虽然不是每个孩子都画得很好，但是他们都因为拥有着对绘画的喜爱而认真去画，这让我感到十分欣慰。在这些天的教学里，我彻身体会到作为老师的辛苦，也感受到了作为老师身上肩负的责任，同时也感受到了自豪，这让我更加喜欢教师这一职业。教学的过程也是我学习和成长的过程，在这个过程中，或许有许多的不如意，或许会很累，但因为学生们的微笑和认可，会让我们感到一切的辛苦都是值得的。
光阴似箭，日月如梭，眨眼间三下乡已经结束了。回想起那段辛苦而又美好的时光，心中，心中五味杂陈，有许多的不舍，也有许多的收获。无论在宣传组还是在支教组，在这十余天里，我都收获了许多，我学会了怎样写好一篇新闻稿，学会了怎样和孩子们相处，学会了怎样去教好一名学生。同时，我也感受到了宣传工作的重要性和严谨性，感受到了作为老师的那一份责任和情怀。相信许多年之后，这一趟旅程中的收获对于我的人生仍然受用。
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