为响应脱贫攻坚战略，进一步推动乡风文明建设，湖北民族大学民族学与社会学学院家风“童”行宣传队赴贵州省都匀市平浪镇凯口村进行为期十三天的家风“童”行宣传活动。该团队以农村家庭为单位、以弘扬优良家风为切入点，发挥团队的专业优势，利用相关社会学理论、社会学调查方法以及社会工作成长小组工作法等专业知识与技能作为地培育良好的家风与乡风提供智力支持。
本次宣传活动由招募当地小学生、辅导暑期作业、开展成长小组活动、入户访谈四个部分组成。其中成长小组活动主要围绕“以礼待人”、“诚实守信”、“睦邻友好”、“勤劳节俭”、“自立自强”、“孝道”六大家风宣传板块展开。
承载家风远航，投身脱贫攻坚
7月12日，阴雨连绵，家风“童”行宣传队团队的成员们按照原计划早上六点出发前往贵州省都匀市平浪镇凯口村。十几个小时的车程，陪伴他们的不仅有旅途的愉悦，同时也不免有稍许劳累。一路上团队中两位当地成员为团队其它成员介绍了许多有关当地的民风民俗、家风教育等方面内容，使得团队对目的地充满了更多的幻想。
时间如白驹过隙，恍惚之间团队成员到达了目的地，接着迎接他们的便是倾盆大雨，刚到这个小镇，虽已做好准备，但团队中有一半人生地不熟的同学还是给此次宣传活动带来了不小的压力。
下午，首先通过走访这一形式，团队成员了解到当地为布依族苗族聚集区，有着浓厚的少数民族文化气息，民风淳朴；同时当地常住人口多，宣传样本量大，更具有较强的代表性与社会实践意义。
当地村庄基本环境状况
当地村庄的一位老奶奶带领团队成员了解所在地的基本情况
晚上，团队成员针对当天实践活动出现的方言理解等方面问题进行了总结，并对第二天具体实践内容作出了详细地规划。
走进明德平浪，走进凯口中心完小
7月14日，湖北民族大学家风“童”行暑期社会实践宣传队带着青春的使命感，踏上实践的征程，不忘初心，携梦而行。
首先团队成员按照预定计划抵达凯口中心完小对该所小学的基本情况进行了解。接着，团队成员来到学校与校长进行对接，并参与了学校领导针对暑期家风“童”行宣传队组织的相关会议。会上，团队代表人员从家风“童”行宣传队的主要内容与形式进行介绍，通过双方沟通交流，团队成功获取该校为我们提供的帮助与支持，同时就双方权利与义务相关方面内容达成协议。
接着，团队成员深入基层，与当地村庄的学生家长进行联系，并对接下来宣家风“童”行宣传队活动所需的各项物资进行采购。最后根据计划团队成功招取凯口村18名小学生。
深入农村，感受基层
湖北民族大学民族学与社会学学院家风“童”行宣传队在稳步推进为小学生进行暑期作业辅导之外，共派出了五名成员，共分为两队前往凯口村进行实地调研。简单言谈之间，在切身实地了解当地家风建设的同时，团队成员也感受到了当地条件的不易。
团队部分成员前往凯口村对家风建设进行实地调研
宣传板块一：破冰初体验，文明礼仪进课堂
在宣传活动正式开始之前，家风“童”行宣传队按照预订计划共分为两支队伍，其中一队于调查村庄（平寨）篮球场组织学生一同前往凯口中心完小进行暑期作业辅导，另一队伍提前抵达学校，完成开校门、教室门，布置教室等前期工作。
此次活动主要由两个部分组成，一部分是作业辅导，同时为方便作业辅导顺利进行，他们将不同年级的学生进行分班，其中每位工作人员负责一个年级，主要为每个年级的学生进行讲题解惑。
团队成员为学生辅导暑期作业
第二部分便进入家风宣传成长小组活动，活动主体主要面向辅导作业的学生。活动以“文明礼仪”为主题进行宣传，活动内容主要由自我介绍、制定公约、礼仪知识小课堂、分享总结四个部分组成。期间，学生积极参与，根据活动现场状况及学生反馈情况，活动效果也较为良好。同时，作为为学生服务的我们，肩上的担子是艰巨的，要为学生们成功辅导作业，除了丰富的知识还要有足够的社会经验，足够的耐心和爱心，我们明白更需让孩子们在“玩中学，学中玩”。
团队成员带领学生进入以“以礼待人”为主题成长小组活动
宣传板块二：诚实守信，你我同行
7月17日，在日常地为都匀市平浪镇凯口村中心完小的小学生进行暑期作业辅导之外，为加强和改进同学们的诚信思想教育和诚信意识，本次以“诚实守信”为主题的家风宣传成长小组活动意在使同学们认识到诚信的重要性与培养同学们的诚信意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
本次成长小组活动由暖场活动、观看视频、分享诚信故事或经历、小组游戏地雷阵与真真假假、分享与总结五个部分组成。首先“暖场活动”主要起活跃小组气氛，带入游戏情景作用。接着便进入与本次活动相关主题的视频。紧接着，“交流分享”目的在于分享以引起“信任感”共鸣，强化个体之间信任意识。除此之外，游戏—“地雷阵”旨在引导学生体会个体与个体之间相互信任的重要性，而“真真假假”则带领小组成员思考自己对外界自我展示的形象是否与自己真实情况相符，并由此反思自己在哪些情况下可能会以某种方式来掩饰自己。在总结环节当中，主持人表明此次活动旨在引导学生树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，做一名具有诚信美德、求真务实、言行一致形象的学生。
成长小组活动“诚实守信”篇之游戏—“地雷阵”
走进美丽都匀，走进明德平浪
按照实践安排，在7月18日至24日期间，家风“童”行宣传队除对小学生进行作业辅导，已分别进行以“自立自强”、“勤俭节约”、“孝道”为主题的成长小组活动。最后，在家风“童”行暑期社会实践活动的宣传后期，该团队通过入户访谈的形式围绕家风建设具体内容、家风建设看法等方面对当地的家风建设现状进行调查，并根据调查结果向当地村民形成反馈以促进当地良好家风建设氛围的形成。
团队成员入户访谈，了解当地家风建设现状
我们的记忆没有尽头
本次暑期社会实践宣传，对团队中的每位成员也是一个巨大的挑战与莫大的激励。十几天的忙碌之后，团队不仅收获了来自学生家长的认可，更获得了对于家风教育经验的认识和积累，既帮助了当地小朋友知识的拓展与精神的丰富，又带给团队成员深深的感动与充实！希望在接下来的岁月中，他们将不忘初心，继续前行！
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