随着社会实践的逐步开展，山东大学豫木成林社会实践调研团的调研任务也接近尾声。昨天队员们通过线上线下两种方式将设计好的调查问卷发送给了苗楼小学各班的学生家长。
今天早上，全体队员像往常一样按时起床。各个班级的班主任吃过早饭后，早早的等候在各自的班级中，等着学生们带着昨天分发的调查问卷来上课。随着学生们陆陆续续来到学校，一份份调查问卷也到达了各个班主任的手中。每个班级的大部分的同学都将家长填好的问卷交到了老师的手中。调研工作进展顺利迅速。
在收集完分发的调查问卷后，队员们对问卷的结果进行了统计和分析。队员们在统计完问卷的份数后，针对每个具体的问题进行了统计与分析。总体来看，家长们对学校的相关课程的设置、学校的环境、教师的能力与配置、教学效果等较为满意，但是由于该地的经济、地理位置等原因，仍存在一些不足之处。希望学校将来的教师越来越多，课程安排更加多样化，教学环境越来越好。
经过为期十天的社会调研，山东大学豫木成林社会实践调研团通过实地考察、采访学生、老师和政府工作人员、进行家访并分发调查问卷等，对苗楼小学的相关教育状况进行了调研，探索在乡村振兴条件下，乡村小学的教育发展状况。经过全体队员的努力与付出，山东大学豫木成林社会实践调研团调研任务圆满结束。
（文/周媛）
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