从刚进入大学的时候开始就非常期待三下乡，因为上一年的出队失败，所以我对这一年的三下乡出队机会十分珍惜。我们四月份就开始寻找基地，组建了一支新的队伍――岭南师范学院“烛梦”文化支教社会实践队。我们曾联系了多个基地，但是最终确定下乡的是雷州市白沙镇黎郭小学。
经过我们一系列的前期准备，我们于2019年7月14日正式出队，15日招生，16日开始正式支教。来到黎郭最大的麻烦是语言不通，完全听不懂当地人所说的雷州话，所以我们出行的时候都必须要有会说雷州话的同学同行。考察基地的时候开始接触到当地的学生，第一印象是这里的孩子也太热情了吧，也正是因为孩子们的热情，我们的招生工作顺利的完成了。我们在下乡之前已经向学校老师了解过这边孩子的情况，孩子们都挺皮的，所以我们第一次召开队伍会议的时候，就特别强调过要比较严肃认真地对待孩子们，起码能让孩子们对我们老师有一种敬畏之情。
回想起支教的第一天开始，孩子们果然皮到不行。学校这边在装修，装修工具放的到处都是，二楼还没有窗户，所以我们特别强调了安全问题。可是孩子们真的是不“吼”不行啊，我也终于体会到当老师的心情，也开始理解了我的小学老师们了。刚开始那几天真的是看到孩子们都能“发火”，上课的时候不认真听讲，下课的时候横冲直撞。我们的队员们每天都在强调安全问题，一直跟孩子们强调安全的重要性。这边的孩子安全防范意识是比较薄弱的。支教的第八天，雷州暴风雨来临了，天空就变得黑压压的一片了，风也开始呼啸起来了，像是台风来临的预兆。龙卷风把地上的垃圾都卷了起来，孩子们却变得非常的兴奋，大声呼喊起哄，推让着追着风跑。看到这一幕的我都惊呆了，我没有想到孩子们连一点暴风雨来临的安全意识都没有。我大声呵斥他们，叫他们不要乱跑，安静等待开门。好不容易孩子们安静下来了，雨点便噼里啪啦的下来了。这时，门终于开了，孩子们蜂拥而进，场面一片混乱。之前每个班也都已经上过了安全教育课，但就现在的情况而看，我们安全教育课还是收效甚微。孩子们并没有把我们的安全教育课当一回事，课堂上的知识并没有运用到现实当中去。贪玩是孩子的天性，但是玩耍的时候要注意安全。之后的安全教育课我们更加严肃的强调安全的重要性，特别是关于雷州天气的多变性和暴风雨，台风天的安全防范知识。雨下的越来越大，风也呼呼地刮了起来，我们迅速安排孩子们进入教室不允许他们出来。还没有来的孩子，我们也一个一个的打电话通知家长今天下午停课的消息。雨停了之后，我们组织孩子们一个一个安全离校。孩子们安全防范意识的缺乏，这不仅是家庭教育的问题，还是学校教育的问题。希望我们这一次三下乡的安全教育课能给孩子们在贪玩的同时，能够留有一点安全意识，懂得保护好自己。
文艺节目的排练也在三下乡期间如火如荼的进行。我负责指导小孩子们运动走秀的排练，刚开始时运动走秀排练秩序乱的一塌糊涂，小孩子拿起球，拿着绳子就变得异常的兴奋。拿着球就在旁边一直拍，拿着绳子就在旁边一直拍，想起这一幕，我的脑袋“突突”地响，头疼。每次好不容易让他们安静下来，按照之前的排练排好队，他们又把之前所学的那些动作都忘了。我们几位运动走秀的指导老师每天不厌其烦，从第一个带乒乓球的孩子开始重复教，乒乓球，足球，篮球，跳绳，羽毛球一项一项的带着孩子们再练习，一遍一遍地教孩子走着步伐，摆着动作。文艺汇演时，孩子们的表现还是让我们感到挺欣慰的，真棒！我觉得作为一个教师有耐心真的是最基本的，因为小孩子他认知事物会比较缓慢一点，需要老师不厌其烦的一遍一遍地教，直至小孩子们理解。这次三下乡也在不断锻炼我的耐心和耐力。
第一次尝试当下乡实践队的队长，从一开始的迷茫与不知所措到现在逐步的安排好每一件事，开始学会全面的去考虑一件事情，采取最好的方法去解决一件事情，去沟通去交流去融合，从一开始的找下乡基地，寻找学校签约，到后来都安排食宿，招生，启动仪式，中间出现了各种问题，但是我们都努力着一一的去解决了。对此，我最大的感受是一定要学会沟通和协调，学会考虑大部分人的感受，置身处地从别人的角度去思考，大家一起出谋划策，问题也许就变得简单了。
三下乡是我们大学难忘的回忆啊，烛梦真棒！！
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