这次的暑期社会实践活动,我参加了“三下乡”社会实践活动来到雷州岚北小学。这是我第一次参加三下乡和支教活动,现实和理想还是有很大的差距。我们来到的小学是个比较偏远且设施不齐全的小学,和孩子们之间的交流也不像想象中的那么和谐、温馨。
首先我们需要面对的就是较艰苦的住宿条件,在家里和学校里已经习惯便利的生活条件,所以来到这里心里难免有些不舒服。两个人睡一张小床,再加上这里的天气十分炎热,第一个晚上甚至整晚都没睡着。宿舍也没有热水,幸好天气炎热,水龙头里出来的水直接就是热的,也算是从这酷暑中得到的唯一一点好处了。不过附近的村民都很热心,借了我们不少台风扇,让我们有什么需要去找他们。这些热情暂时地冲刷了心中一些抱怨,等到习惯之后我们也就接受了这些让人感到不愉快的事情。
再接下来就是本次活动的着重任务——支教。在我的预想里面,是我们与学生们打成一片,一幅其乐融融的模样。但事实是我们根本管不住这些学生们,在近一百名学生里有听话的、是真的想来学习的,也有不听话、每天上课都在吵闹的学生。对于如何管教这些学生,我们都陷入了苦恼之中。这个时候才算是真正体会到老师们的辛苦,不只是小学老师,每一个年级的老师都有他们的辛苦之处。我们尝试了很多方法,总算是勉强让这些小孩子稍微听话了一点。教学任务就在这种状况下缓缓推进。
另外,我是属于宣传组的一员,每天在学校里到处转悠就为了拍出好照片。拍出来的照片一方面用于写稿,另一方面用于给本次三下乡活动留作纪念。我刚开始还觉得就这次活动没有什么好纪念的,毕竟也没留下什么美好的回忆。后来又想,万一以后真的会想要去回忆这段称不上美好的记忆呢?事实证明确实是偶尔会回忆一下这次的经历,就像人在经历风雨之后也会时不时去回忆这段经历一样。可以说是为自己至今以来的人生添上色彩,也是为今后遇到困难时候增添一点勇气。
除了在学校里拍照写稿,队长还带着我们宣传组到村子里面去感受村民们的生活。我们在村子里绕了一大圈,看了村子的房屋建设,看了村民们的生活,还去看了村子里的文化建设。通过交谈我们了解到大多数村民都已经在这里住了很久,甚至有些村民从祖先开始就一直扎根在这里,看尽了近一千年来村子里的变化。虽然现在的村子不算发达,甚至可以说是有一点落后,但是这一千年来的变化已经足够震惊,现在大家都在展望一个更好的未来。所谓“没有对比就没有伤害”,经过这一次探访我充分认识到现在生活的美好,在满足的基础上追求更上一层,让大家都生活得好,生活得更好。当然首先就还是好好读书了,不然等到毕业美好生活就要飞走了。另外我们还去逛了村子里的靖海宫,里面的墙壁上张贴着一排排的书法碑。我没有想到在这种小村子里也会有这样的地方存在,墙壁上的书法每一幅都不一样。靖海宫的正中间有一间寺庙似的宫殿,听村民说里面供奉着海神,旨在保佑大家出海顺利丰收。我们国家领土上的文化丰富多样,即使是这么一个小地方也有自己的特色。
十天对于我来说好像是很快又好像很慢,总之结束了这次活动还是让我大大地松了一口气。但这次社会实践让我学到了不少,能参加这次暑期“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。因为它使我走出课堂、见识世面、增长才干。通过这次活动让我认识到老师是很辛苦的,我们身为学生应该尊敬他们。我还认识到一个合格的大学生必须要有实践能力。基层需要大学生,大学生也需要到基层去锻炼,这样可以不断地增强我们的实践能力,助我们成为一名合格的大学生。我认为身为新一代大学生,我们应该积极地参加这类活动,一方面锻炼了自己,另一方面又为别人做出了贡献,可谓是真正的“双赢”。既然以后都是要为社会、为国家做出贡献的人,多多了解这个社会不同地方的情况也是很有必要的。
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