在物质生活丰富的如今，小朋友们都不喜欢的户外活动，而是拿起了手机，刷起了抖音、玩起了微博。看似嬉笑搞怪的背后，你是否也曾注意到孩子们内心深处的寂寞空虚，是否也曾关心过他们心中的另一个世界。
近日，温州医科大学暑期实践团成员们来到河溪，针对夏令营的小朋友们开展“另一个世界”课堂活动，旨在通过本次课堂活动丰富学生们的精神生活，发展他们的想象力与创造力，帮助他们走进心中的另一个美好世界。
首先，在赏析生命寓言《天蓝色的彼岸》中，同学们在老师的指引下感受书中主人公的对死亡的先后看法，并和主人公一起历经磨难，弥补缺憾，在实现愿望的路上披荆斩棘。
“我受够了征求同意，我不要循规蹈矩，我要跟随自己的心”，跟随着《寻梦环游记》中的12岁墨西哥小男孩米格一起，同学们走进自己的内心，对生命意义也有了更深刻的思索。
“现实的世界是有限的，想象的世界是无涯际的”，电影欣赏完后，同学们仍意犹未尽，纷纷变成“画家”小米格，在画纸上创造出属于自己的全新世界。创作中，孩子们充分发挥想象力与创造力，同时也锻炼了自己的交流表达能力。
课堂结束后,不少小朋友们表示会继续看完课堂上的书籍与电影，以后也会多多阅读观影，增长知识。这场关于生命与梦想的课堂不仅给同学们带去了视听的享受，而且培育了孩子们健康的内心精神世界，树立正确的生命价值观。
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