正确引导学生认识人际交往的重要性、培养学生与人相处的能力、增强学生将心比心的意识是十分必要的，同时为了让同学们进一步了解自闭症儿童的交流障碍，加深学生对自闭症的认识，广东医科大学特校志愿服务队三下乡队伍于7月11日在茂名化州中塘小学展开围绕自闭症的人际交往课堂。
第一节课上老师向学生们讲述了人际交往的重要性和需要注意的事情，并教育学生要做一个诚实的人，以及如何识别谎言、判断人际交往中的真假美丑。
紧接着第二节课老师围绕人际交往主题向学生展开“如何与自闭症孩子相处”的课堂教学，课堂上气氛活跃，老师积极调动学生学习的热情，学生积极配合老师的教学，认真听讲，举手发言，表达关于对自闭症儿童的看法，其中最让我印象深刻的是，当老师问到“你们希望为自闭症儿童做些什么呢？”的时候，有学生答道；“我想研发一种特效药，让他们好起来，和我们一起快乐地玩和学习。”小小年纪，便有如此的胸怀和想法，着实令人感动万分。
今天的人际交往课堂不仅引导学生正确看待自闭症儿童这一特殊群体，而且在尽早地引导学生积极与他人交往，培养良好的社交能力的同时也引导了学生关爱自闭症儿童，从此，自闭症的星球将会多一分光亮！
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