“叮铃铃，叮铃铃……”八点的上课铃准时打响，班主任带领着全班学生排着整齐的队伍，兴高采烈地走向操场，按照班级人数的比例分成十个小组，在玩一个个的小游戏中互相比赛。在队长的发言并一声令下“我宣布，运动会正式开始。”至此，“扬帆”文化支教社会实践队的“运动奏响生命，运动点燃激情”的趣味运动会正式拉开帷幕。
我是第一小组的小组长，带领着三个初中生，三个小学二班的学生，四个小学一班的学生，还没有正式开始运动会时，那四个小学一班的学生就开始互相打闹，把我制作的属于每个人的名牌给撕了下来。无论我怎么令学生安静，学生不过是安静三秒，又开始喧哗打闹，有一种越管越折腾、热闹的趋势。我努力压下心中的不耐与烦躁，大声的与他们说话，希望他们能够安静下来。在负责人的命令下，那四个调皮的小学生终于安静了。
宣布游戏开始后，我就带着我们组的学生前往各个摊位玩游戏。我先自己阅读游戏规则对于不懂的地方积极主动与小游戏的负责人询问清楚情况，再耐心的与学生讲解，他们都能积极踊跃参与，乐在其中。其中在玩一个名为“爱的抱抱”的游戏中，学生可能脑筋转的不够快，主动把得分的机会送给对方，导致我一时间没忍住，对学生说了一句“你怎么这么傻，刚刚就不应该跑过去……”，虽然学生可能没有放在心上，但是我说完之后就立刻后悔了，学生们已经在努力的为自己组争取了，他们努力过，因此，无论结果如何，我都不应该责骂他们，应该尊重他们努力拼搏的成果。
运动会结束以后，我也进行了深刻的反思，我知道我的性子有点急，有时候可能忍不住，话还没有经过大脑就急匆匆地说出了口。这也让我意识到，想要成为一名优秀的老师，仅仅有丰富的学识是远远不够的，还需要有良好的品质，给学生起到带头作用，我会在如何成为一名优秀的教师的修行路上慢慢学习、慢慢领会，在不断的改进中最后塑造成为一个优秀的教师，成为同学们的好朋友，我的内心又充满了无限的干劲，冲啊！相信自己，一定能行！
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