为了响应国家和学校的号召,同时向广大市民展示现代大学生的精神风貌,华北水利水电大学“绘新”艺术服务团与7月7日在毛航老师的带领下前往贾岗社区星苑美术教育机构开启了暑期社会实践的第二天。
本次墙绘面向村幼儿园,从墙绘艺术对幼儿教育发展的角度出发,分析孩子们对墙绘艺术的需求,挖掘墙绘艺术情感化设计。分析探讨出了墙绘的三个基本方面:布局设计、题材分类、色彩设计。确定了“幼儿卡通动漫”·“快乐童年”两个主题墙绘方案,最终决定绘制一幅黑白卡通墙绘。
“绘新”艺术服务团的到来也受到了小朋友和老师们的热烈欢迎,小朋友们也拿出了自己早已准备好的围裙和哥哥姐姐们一同投入了墙绘的创作。最终在大家的共同努力下,完成了墙绘的创作,看着通过自己的努力创作出的墙绘都露出了欣慰的笑容。
此次主题文化墙绘活动,在发挥了我们专业优势的同时,也达到了让同学“受教育、长才干、做贡献”的目的,提高了同学理论联系实际和社会实践能力。
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今日浙江理工大学经济管理学院暑期“三下乡”社会实践团队七团二队将结束历时七天的社会实践。这一周,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里……
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与前段时间不同,今日桐庐的气温有所下降。这对在太阳底下连续实践了五天的团队成员来讲,可以说是天大的好消息。在天公作美的条件下七团二队拉开了走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期“……
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今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排,今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状,……
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今日七团二队将拉开“三下乡”暑期社会实践第四天的序幕。芦茨村依山傍水,富春江水清可以见底,是夏日乘凉避暑的好去处,不少游客慕名而来。团队成员随机采访芦茨村游客并分发问卷,在……
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今日是理工桐庐小分队开启“三下乡”暑期社会实践的第四天。根据前两日的实践进度和行程安排,今日团队的主要任务是随机采访芦茨村游客并分发问卷,调查游客满意度状况并了解游客眼中芦……
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