今天是支教的第九天。临近离别,总是特别伤感。我也早早地结束了我的课程,昨天晚上给学生加了一个革命历史的讲解。因为我是学历史的,所以特别喜欢讲解有关自己专业的东西,总是希望别人跟我一样喜欢历史。昨天晚上在2营讲,先是讲了党史再是讲了革命历史,全程没有麦克风,讲完感觉说话都没有力气了。但是还是觉得很开心,因为我可以在推广历史教育的事情上出一点点力气。在课程的末尾,我放了两个视频,配上激昂的音乐,让人的情绪也激昂起来了。有一个视频讲的是以前我们国家被侵略的事情,我坐在后面看哭了,不知道学生的心里有没有心疼我们国家以前经历过的凄惨。我在讲台上讲的时候因为时间不够,所以讲得不够详细,所以在讲完后就算喉咙不舒服了但还是说在课后没有听懂的或者是想探讨一下的同学可以过来和我聊一下。我总是想跟他们说多一点,再多一点。在课程结束后,我还额外讲了一些话,与课程无关,但都是我自己的心里话。我说,我希望他们可以记住这些历史,不是为了什么,而是想他们记住然后知道我们国家一步一步走来不容易,所以我们要发挥我们最大的作用,为这个国家为这个社会做一些什么。说到最后我自己都很感动,看着台下的这群学生,我感觉到很欣慰,在我讲课的时候,他们很认真,没有因为时间长内容多而不耐烦。我很欣慰,因为他们对这段历史没有置之不理。我很开心我可以讲解这些历史,让我可以对他们说一些推心置腹的话,万幸他们也能明白我的苦心。我很开心我参加了这次的三下乡活动,让我可以做这么多有意义的事情。
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消费券的发行主体的:一是对低收入群体实施补助,体现政府关怀;二是在经济危主体种类及其特点。政府部门作为消费券的发放主体,往往是出于以下目杭州市、区两级财政安排1亿元资金发放消费……
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限于地方财力,发放对象是有选择性的例如,杭州消费券的迟。高的企业出现订单减少、经营滑坡、精简员工的现象。面对低政府部门发放的消费券由于流动性高信誉度高,而且、我国经济也遭受……
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替代效应不能有效拉动需求,收入效应有限。从发放对象上看,消费券的受益者基本被界定为接受城镇居民最低生活保障的失业人群、退休人员、残疾人和农民工等弱势群体,属于温饱阶层。按照……
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消费券对拉动内需起到了一定的推进作用。消费券发放的目的在于刺激消费。从目前的效果来看,此举对刺激消费起到了一定作用。据杭州市有关部门统计,此次发放消费券对商场的拉动放大效应……
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2消费券发放的利弊分析(1)消费券是对我国困难群体的实质帮扶。社会弱势群体是整个社会的短板,最容易被危机击倒。扩大内需的最佳途径,在于提高百姓收入,尤其是贫困人口的收入。以消费……
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1我国消费券发行的背景发放消费券的提出源于经济学家美好的构想:消费券能带动几倍于现金的消费量,同时由投资者消费倾向引导企业进行资源配置,增加合适的产能,以达到刺激经济的目的。诺贝尔……
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