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暑假蒲公英三下乡心得999

来源:岭南师范学院物理科学与技术学院 作者:傅文峰

2019年7月23日这一天,我们调研组早早起床吃完早餐进行了每天一次的组内会议。在会议中我们明确了调研论文的方向,确立了每个人的分管工作,并广提意见,每个人都阐述了自己的看法,集思广益。在讨论中,我们部份组员都觉得当地基础教育情况的问题或多或少归结于学校的经费不足,导致很多基础教育项目无法顺利开展,这使我们更加深对农村基础教育建设的理解,并及时记录下建议,准备上报给有关部门。

在早上我们组还约谈了本校的校长,在与校长交谈过程中,我们能深刻体会到校长的一片用心,校长对于本所学校可谓倾尽心血,在教育上更加是拓展新门路。结合当地的地域环境开展具有特色性的当地乡土教育,这极大的拓展了学校小学生的视野,更让他们进一步对当地的地域文化有了更深刻的理解,这一点我们觉得校长是做的非常好的。

这次下乡对我们来说,是一次具有意义的历练。我们在调研的过程中,感受到了自身的不足,并加以改善,以更亲近的方式与当地人展开交流,加强了我们人际交往能力,也体会到了当地农民的辛苦,总的来说这是一件宝贵的财富。

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