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晨光社会实践队:环境影响成长

来源:岭南师范学院 作者:鹿遥

今天一大早,我刚起床没多久,便听到楼下有隐隐约约争吵的声音。随后,便有同宿舍的老师急匆匆地跑来找我,说楼下有家长要找舞蹈老师。我心下感到疑惑,教过那么多学生,家长找上门的事情还是第一次发生。我连胸牌都没来得及戴就跑下楼去,远远的便看见好几个队员围着一个穿紫色衣服的老人,似乎在解释着什么。老人并不会说普通话,只能用吴川话跟我交流,而我也只能用我不太标准的粤语跟她沟通。

舞蹈班的每个孩子都以自愿为主,购买文艺汇演所需要的舞蹈服装和舞蹈鞋,每个人交三十九块钱左右。可老人却坚持说这套服装太贵,并且只能穿一次,以后都派不上用场。她的语气很冲,声音也是极其的大,我身边也就围了越来越多的人。

她的外孙女就站在我身边,小小的身体躲在我身后,低垂着眼眸,一言不发。老人越来越激动,声音也越来越大,许多小男孩儿渐渐围了上来,如同看热闹一般。小女孩露出了窘迫的神情,却在老人的骂声中不敢回嘴,眼泪也就不自觉地流了下来。我一边护住小女孩,替她擦着眼泪,一边跟老人解释,直到老人愤愤地离开后,我才将小女孩拉到办公室里。

我坐在台阶上,拿着纸巾替她擦拭眼泪,心疼不已。我不是长辈,我无法去指责老人地言行举止,但她这样地做法确实令我感到不满。一个孩子地自尊心不应该被这样忽视,在这样的教育环境中成长,我真的无法想象小女孩以后的成长道路会接触些什么。

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