(通讯员 袁蝶 海婷 易钊)如果不算今天,我们在这边的时间进入最后三天的倒计时了。这段时间来,有开心、有感动、有生气、有无奈……各种情绪都是交织在一起的,共同丰富了这段时光。
今天,我上了我在这边的最后一次课,其实心里还是有很多不舍,而且我压力也比较大,这堂课我在中班也上过,因为偏文学、理论,不太好上,效果不是很好,而今天是在小班上,我更加担心,怕他们听不懂,并且小班里面还有几个四、五岁的孩子,所以对上的内容我有一些难把控。
在上课时,我就知道情况远远比我想象的更糟糕。刚开始上课,大家就表现出没多大的兴趣,而我也尽量让自己的语言更加生动、趣化,可是效果不佳。后面有些内容我就简单说了一下直接带过进入故事环节,通过有趣的小故事吸引他们的兴趣及注意力,也更好地帮助他们理解内容。这个方法起到了一定的效果,在讲故事的环节中,我发现了一个他们的兴趣点,我让他们都说一说自己的梦想,当时他们自己一下就来了兴趣,都举起了手,可以想象答案都是一样的,例如科学家、宇航员、医生、画家、警察等等,通过他们的梦想再代入课堂,告诉他们要努力学习才能实现自己的梦想!
我觉得这节课给我最大的成长就是抓住机会,通过他们的兴趣点进行教育,再回归课堂。以前老师总是和我们说,课堂内容不是一成不变的,我们要善于发现、抓住他们的兴趣点,找寻其中的价值,从而进行教育。
这堂课虽然上的可能不是很成功,他们或许记不清我上的什么内容,但我想他们应该不会我们一起在课堂上谈起的梦想,不会忘记他们说起自己梦想时幸福、开心的模样,不会忘记老师对他们说的话,那么这就足够了,我期待看到更好的他们,期待在未来的某一天,他们告诉我他们完成了自己的梦想!
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